我的“三下乡”丨镜头定格纯真,青春筑梦童心

叶恒辉   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-28 20:57:19

为助力乡村振兴,湖南工商大学文学与数字传播学院“湘润青禾”支教团于7月20日至24日深入湖南省长沙县长界社区,围绕“情系星沙,筑梦童心”的主题开展了支教志愿活动。团队共开设15节课,内容包含暑期安全教育,爱国主义教育,自然科学科普,手工游戏互动等,我作为团队的摄影人员全程参与并记录了每个美好瞬间。

周一上午九点,讲习班正式拉开帷幕。启动仪式暨师生见面会是我们与孩子们的第一次正式相遇。初见时,不少小朋友带着腼腆与好奇,睁着明亮的眼睛打量我们这群远道而来的大学生志愿者,最开始小朋友对我的镜头感到好奇但又害羞。在我的主动搭话下,几个胆子大一点的小男孩开始围在我周边与我聊天。一个的男孩指着我的相机问:“哥哥,这个是不是可以把我们缩小装进去”天马行空,却又透着未经雕琢的真诚,旁边的孩子聊天时不时发出笑声,你也不知道他们为啥笑,但这就是孩童与大人的鲜明区别看着这些纯真烂漫的笑脸,我原本因为初来乍到而紧绷的神经瞬间放松了下来,顺利的第一天让我对接下来的支教之旅更具信心

(志愿者耐心解答孩子的问题 文世杰摄)

周二是安全教育主题专场,也是我们投入最多精力筹备的一天。上午主题课堂围绕防溺水、道路交通安全展开授课。我和队友准备了真实案例和趣味问答题,避开生硬的说教,用通俗易懂的语言反复强调防溺水“六不准”,讲解过马路、乘坐交通工具的注意事项。孩子们踊跃举手抢答,积极分享自己生活中遇到的安全场景。

短暂休息过后,创意实践课堂如约而至。这堂课由我负责,我们拿出五颜六色的扭扭棒,开展安全主题创意手工活动。孩子们发挥奇思妙想,弯折、缠绕,制作出安全警示小标识。看着一个个充满童趣的手工作品诞生,我十分触动,枯燥的安全知识通过手工创作变得生动鲜活。拓展课程我们聚焦校园欺凌自我保护,引导小朋友学会辨别欺凌行为,懂得勇敢拒绝、及时求助,守护自身身心健康。当天课程以“安全教育”为核心,打破单一说教模式,将安全知识、动手实践、心理防护有机融合。安全是未成年人健康成长的基本前提,此次安全教育专场也获得了孩子们的一致认可,不少孩子也提到,在做手工以及参与情景模拟的过程中,学到了很多保护自己的方法。

(志愿者为孩子们讲解安全知识 龙锶琦摄)

周三的课堂浸润着浓厚的红色气息。主题课堂上,我们讲述湖南本土红色小故事。作为生长在湘楚大地的青年,我希望把家乡革命先辈的奋斗故事讲给孩子们听。没有晦涩的历史名词,我们用孩童能够听懂的语言重温峥嵘岁月,传承红色血脉。创意实践板块安排了红色合唱教学,大家一同学唱红歌,稚嫩的歌声回荡在教室。让我真正触动的是2,3年级的小孩子即使没有志愿者的带领也可以流利地哼唱出红歌的旋律,我感受到国家教育对爱国情怀的培育已经深深植根于基础教育的各个角落,红色基因早已融入到孩子们成长的血脉之中。

(志愿者带领同学们唱红歌 叶恒辉摄)

拓展课堂开展了禁毒健康教育,通过图片、短视频科普毒品危害,告诫小朋友远离危险,树立健康的生活观念。红色教育与健康科普相互交融,让孩子们在学习中拓宽眼界,树立正向价值观。

(孩子们自制红旗手工 叶恒辉摄)

周四的课程兼具创意与探索。爱国主题手工绘画点燃了孩子们的热情,为推动科普知识走进基层少年群体,全方位落地素质教育,团队跳出单一文化课框架,以海洋科普研学、寻宝拼图实践、团队素质拓展为三大核心模块,打造动静结合、知行一体的社区童心课堂,让辖区孩童在探索玩乐中汲取知识、锤炼协作品格。

一周的时光转瞬来到周五。上午主题课堂进行了安全与红色知识抢答复习,一周所学内容以竞赛形式回顾,孩子们积极比拼,踊跃答题。拓展课堂迎来了万众期待的结营仪式暨优秀学员表彰。我们为表现优异的小朋友颁发小奖品,回顾这五天课堂里的点点滴滴。不少孩子依依不舍,拉着我们询问明年还能不能再见。在来到社区之前,我曾经以为三下乡只是简单上课、完成社会实践任务。真正站上讲台我才明白,一名志愿者肩负的责任远比想象中沉重。备课到深夜、反复打磨讲课话术、准备手工材料、思考如何吸引孩子们集中注意力,每天都充满挑战。有时遇到活泼好动难以管理的孩子,需要不断调整沟通方式;准备的课堂内容如果小朋友理解困难,就要立刻灵活调整授课节奏。一次次临场应变,磨炼了我的耐心、沟通能力与组织能力。与孩子们相处的短短五天,治愈且充满力量。他们会主动递上自己折的小手工,会大胆分享天马行空的想法,会真诚地说出“老师我喜欢上你的手工课”。这些细碎而温暖的瞬间,消解了所有疲惫。我们带来知识与陪伴,孩子们则回馈给我们最纯粹的童真。

(孩子们获奖合影 龙锶琦摄)

这场短暂的三下乡之旅,与其说是我们去照亮孩子们,不如说是一场美好的双向奔赴。那张排得满满当当的课程表,是我们写给这个夏天的青春日记。在把安全知识、红色故事和趣味课堂带进社区的同时,孩子们纯粹的笑脸也洗涤了我们内心的浮躁。走出校园,扎根基层,我才真正读懂了“奉献”二字的重量。讲习班的落幕不是终点,而是我们践行青年担当的新起点。带着这份沉甸甸的收获,未来,我将继续走向更广阔的基层,用热爱与行动,去温暖更多未知的远方。(作者:叶恒辉)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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