青春 “三下乡”|五日盛夏筑童梦 青禾赴光暖长界

李雨郴,龙锶琦   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-28 19:42:05

青春 “三下乡”|五日盛夏筑童梦 青禾赴光暖长界

——湘润青禾支教团圆满完成暑期三下乡公益课堂

盛夏七月,热浪涌动,青春志愿微光点亮长沙县长龙街道长界社区。7 月 20 日至 24 日,湖南工商大学文学与数字传播学院湘润青禾支教团走进长界社区,顺利开展为期五日的暑期 “三下乡” 公益讲学实践活动。本次实践以服务社区未成年人成长为核心目标,团队提前数月打磨整套课程体系,摒弃枯燥单一的理论授课模式,打造安全教育、湖湘红色浸润、海洋自然科普、创意美育手工四大特色课堂,辅以课后作业辅导、一对一谈心陪伴、入户家访沟通等暖心配套服务,全方位、多层次丰富辖区青少年暑期生活,让孩子们在趣味课堂中学知识、拓眼界、塑品格,度过一段充实、温暖且富有意义的夏日时光。

寓教于乐:打造缤纷多彩夏日课堂

支教团队立足社区不同年龄段孩子的认知特点,对五天课程进行分层规划、循序渐进排布,兼顾实用性、思想性与趣味性,每一堂课都设计了互动问答、情景体验、动手实操环节,真正让知识走出课本、走进生活。

安全教育是本次系列课程的第一课,也是守护孩童成长的重要防线。课堂上,青年志愿者结合青少年日常高频接触的生活场景,围绕居家消防避险、防溺水、交通安全、居家用电防护四大板块展开细致讲解。志愿者借助 PPT 演示、真实案例短片直观展示各类安全隐患,将晦涩的自救知识转化为简单易懂的短句口诀。讲解火场逃生知识点时,志愿者主动抛出互动问题,话音刚落,台下不少孩子高高举起小手,踊跃分享自己记住的避险技巧。平日里内向安静、不爱主动发言的孩子,也在轻松包容的课堂氛围里鼓起勇气起身作答。整场课堂没有刻板的说教,一问一答的互动形式充分调动孩子积极性,在潜移默化中树立自我保护意识,筑牢暑期安全防护屏障。

湖湘红色文化课堂承载思政育人使命,志愿者深挖本土红色资源,用通俗生动的语言讲述毛泽东、蔡和森等湘籍革命先辈的少年奋斗故事,带领孩子们感悟先辈救国救民的赤诚初心。理论讲述结束后,课堂设置红色手工实践环节,志愿者分发彩纸、小国旗、手工工具,手把手带领孩子们制作迷你五星红旗。孩子们专注裁剪、细心粘贴,认真完成属于自己的红色手工作品。制作完成后,全体孩子高举亲手制作的小红旗集体合影,一张张稚嫩的笑脸与鲜艳红旗相映成趣,爱国的种子在欢声笑语中悄悄扎根少年心底。

(图为小朋友们学习湖湘红色文化 龙锶琦摄)

海洋自然科普课堂打破地域边界,为社区孩子搭建探索蔚蓝世界的窗口。考虑到多数孩子少有机会近距离接触海洋生态,志愿者摒弃照本宣科式讲解,借助趣味动画短片、高清海洋生物实拍图片开展沉浸式教学,依次讲解珊瑚、热带鱼等海洋生物栖息习性,普及海洋气候、海底地貌基础常识,重点传递海洋生态保护理念。课堂穿插小组抢答小游戏,围绕海洋知识点开展比拼,孩子们组队思考、踊跃发言,在竞赛氛围中拓宽眼界,激发探索自然、爱护环境的好奇心与责任心。

创意美育手工课堂主打动手实践,充分释放孩童想象力。课程准备扭扭棒、彩纸、黏土、画笔等丰富材料,不设置固定创作模板,鼓励孩子自由发挥灵感。志愿者穿梭在教室各个角落,俯身蹲在孩子身边一对一协助,耐心讲解手工拼接、色彩搭配小技巧。有的孩子制作花朵造型摆件,有的拼凑卡通小动物,每一件作品都充满童真创意。在动手创作的过程中,孩子们慢慢学会静下心专注做事,耐心、细心与审美能力同步得到锻炼。

(孩子们举起手工制作的红旗合影 文世杰摄)

温情护航:双向陪伴构筑成长桥梁

在系统化课堂教学之外,支教团队格外关注每一位孩子的内心世界,坚持温柔陪伴、用心倾听,精准对接孩童个性成长需求。团队在支教首日便细致观察孩子们的性格差异,针对活泼好动、腼腆内向、敏感慢热等不同类型的孩子,采取差异化、陪伴式引导方式。面对内向不敢表达的孩子,志愿者主动轻声搭话、给予鼓励,耐心引导其大胆表达自我;面对活泼好动、专注力较弱的孩子,通过手工任务、小组协作游戏引导其学会专注、懂得谦让包容,充分尊重每一位孩子独一无二的个性与成长节奏。

为拉近与孩子的心灵距离,团队创新 “悄悄话小纸条” 交流形式,每日课后发放空白便签,让孩子们自由写下课堂收获、内心烦恼、心愿期待。志愿者逐张认真阅读纸条内容,针对孩子提出的困惑、烦恼一一耐心回复、温柔开导,以文字搭建起私密、温柔、可靠的心灵沟通渠道。每日课程结束后,支教团队固定开设课后辅导时段,志愿者主动留守教室,为有需求的孩子一对一解答暑期作业难题,梳理各科知识点,耐心讲解易错题型,切实解决孩子们假期学习卡点。

同时,团队积极搭建家校协同育人纽带,利用课余碎片化时间开展入户家访、线上学情反馈,及时向家长分享孩子每日课堂状态、学习进步与微小不足,同步交流科学的家庭教育与心理引导方式,让家长直观看见孩子的成长蜕变,打通社区、课堂、家庭三方育人通道,凝聚家校共育合力,全方位守护未成年人健康成长。

(课堂上孩子回答志愿者问题 叶恒辉摄)

躬身实践:青春磨砺彰显青年担当

为期五天的支教活动有序落地、圆满开展,离不开湘润青禾全体队员的分工协作、凝心聚力。从活动前期的课程打磨、课件制作、物料筹备、社区对接,到每日现场授课、课堂秩序维护、学情记录观察,再到每日晚间全队复盘总结、优化次日教学方案,每一项工作队员们都认真落实、细致推进。队员们互帮互助、携手共进,及时沟通课堂问题、分享教学经验,在并肩协作中凝聚起团结向上、踏实肯干的青年力量。

结营仪式上,支教团根据孩子们的课堂表现、学习态度与综合风貌,为每位小朋友定制并颁发专属荣誉奖状,表彰他们在暑期课堂中的认真坚持、积极进取与亮眼进步。一张张专属奖状,是对孩子们夏日成长的肯定,也为本次公益课堂画上温暖圆满的句号。家长们纷纷表示,本次暑期课堂内容充实、形式新颖,既有效解决了孩子暑期看护难题,也让孩子们在趣味学习中收获知识、锻炼勇气、收获成长,是一场极具温度与意义的社会实践服务。

(志愿者为孩子颁发奖状 龙锶琦摄)

盛夏课堂虽落幕,青春志愿不停步。五天三下乡实践,是一次服务基层的躬身力行,更是一场青年与童心的双向奔赴。湘润青禾支教团以微薄青春之力,守护孩童夏日成长,在基层实践中淬炼初心、增长才干、扛起责任。此次实践的终点亦是新的起点,湘润青禾支教团将珍藏这段夏日回忆,坚守志愿服务的赤诚初心,用自己的一点微光,照亮孩子们看世界的窗。(作者:李雨郴 龙锶琦)

责编:谭思敏

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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