青春“三下乡”丨歌声润心田，实验启新知

文/叶瑶琳罗子怡刘诗妍彭慧欣图/陆茗暄胡紫霄湖南日报·新湖南客户端 2026-07-28 19:15:25

7月21日，湖南科技大学地球科学与空间信息工程学院暑期“三下乡”“青苗”社会实践团走进霞光社区，为当地儿童带去音乐美育与趣味科学双课堂。上午的音乐课用旋律拆解成长的心事，下午的实验课用果蔬点亮好奇的微光，志愿团以艺术浸润童心，用探索点燃兴趣，在寓教于乐中陪伴孩子们度过充实鲜活的暑期一天。

（图为志愿者开展音乐美育课堂。）

上午的音乐美育课堂围绕经典歌曲《小小少年》展开。刚开课的时候，不少孩子还腼腆地坐在座位上，不敢开口发声。志愿者先播放了歌曲对应的影片片段，伴着舒缓的旋律讲起这首歌背后的故事，告诉孩子们“长大的烦恼就像歌里的小调子，人人都会遇到”。等孩子们慢慢放松下来，志愿者才带着大家逐字逐句朗读歌词，拆解每一句里藏着的成长心境。

教唱环节里，志愿者把歌曲拆成短句，从音准到节奏一句句示范，带着大家从慢到快、从分段练习到完整演唱。为了让更多孩子参与进来，课堂还准备了沙锤、碰铃、小鼓等轻便的打击乐器，把孩子们分成几个小组，让大家自己设计伴奏节奏。在分工配合里，孩子们不仅摸到了音乐的层次，也尝到了合作的乐趣。

（图为社区儿童跟随志愿者练习演唱。）

课程快结束时，志愿者没有急着收尾，而是坐下来和孩子们聊起了歌词里的“烦恼”。志愿者顺着大家的话慢慢引导，告诉他们烦恼从来不是坏事，是长大的必经之路，觉得难受的时候，可以唱唱歌、跑跑步，也可以找身边的人说说话。一堂课下来，孩子们学会的不只是一首歌，更是和自己的情绪好好相处的方法。

午休过后，趣味科学课堂准时开讲，主题是藏在日常里的“果蔬电池”。土豆、红薯、铜片、锌片、导线、小灯泡等生活中常见的材料一一摆上桌，孩子们满是好奇：“土豆也能发电吗？”志愿者先做了清水、盐水、柠檬酸水三组对照演示，灯泡亮起的瞬间引得孩子们阵阵惊叹。趁着大家兴致正浓，志愿者顺势讲解原理：果蔬与溶液提供电解质环境，金属电极发生化学反应带动电子流动，便形成了电流，让抽象的电学知识变得直观易懂。

（图为志愿者示范果蔬电池实验。）

演示结束后，轮到孩子们自己动手。大家分组拿到材料，小心翼翼地把电极插进土豆，再用导线连起小灯泡。有的小组一次就成功，举着亮起来的小灯泡满脸得意；有的小组接反了电极，灯泡怎么都不亮，皱着眉头来回调整导线。志愿者在各组之间来回走动，不直接说答案，而是顺着孩子们的操作提问，引导他们自己记录现象、对比差异，在一次次试错中搞懂基础知识点。整个下午，教室里满是小声的讨论和发现新现象时的惊喜声。

（图为社区儿童分组完成科学实验。）

一半是悠扬婉转的歌声，一半是电路里悄悄亮起的微光。这次活动没有刻板的说教，也没有生硬的灌输，而是把艺术熏陶和科学启蒙揉进了唱唱跳跳、动手操作的过程里，既给了孩子们表达情绪、组队合作的舞台，也慢慢培养了他们观察现象、提出问题、动手验证的思维习惯。

对于地空学院“青苗”志愿团来说，霞光社区的这一天，只是暑期实践的其中一站。回应社区儿童多样化的成长需求，把有意思、有意义的课堂送到孩子身边，是这次“三下乡”实践的初心。接下来，志愿团还会继续围绕音乐美育、科学实验、创意手工等方向，设计更多贴近生活、门槛低、参与感强的公益课堂，用青年的志愿服务，给社区的孩子们带去知识，也带去陪伴与温暖，让青春在基层实践里开出更扎实的花。

作者：文/叶瑶琳罗子怡刘诗妍彭慧欣图/陆茗暄胡紫霄

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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