文:郭靖娴 尹卓敏 张佳雪 图:谭颖 谢雯 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-28 12:15:58
七月星城,热浪翻涌,蝉鸣高亢。7月22日,湖南工商大学会计学院青禾拾光支教团走进长沙市岳麓区梅溪湖望新小学,以“趣味运动+话剧展演”为载体,开展了一场别开生面的文体融合教育实践。一日之间,汗水与台词交织,奔跑与演绎呼应,孩子们在阳光下释放天性,在舞台上收获成长。

图为孩子们在体育课进行热身运动
上午时分,炽烈的阳光铺满校园操场。支教队员吴思琪首先带领孩子们进行系统热身,从肩颈拉伸到腿部活动,逐一分解动作、俯身指导,将运动安全理念贯穿始终。热身过后,操场瞬间化为欢乐的海洋:篮球对抗赛中,小球员们灵活运球、积极拼抢;跳皮筋区域,孩子们脚尖轻盈起落,童谣声声;经典游戏“123木头人”令下,奔跑的身影倏然定格,单脚悬空者摇摇晃晃,弯腰探臂者忍俊不禁;丢沙包场地更是喝彩不断,沙包翻飞间,躲闪与投掷尽显敏捷。学生李梓妍兴奋地对队员说:“今天玩了好多没玩过的游戏,太开心了!”支教团成员全程融入,或参与游戏,或悉心看护,整个校园洋溢着热烈而安心的氛围。

图为支教团与孩子们玩木头人游戏
运动余兴未消,孩子们带着饱满的热情走进教室。支教团精心编排了两部剧目——经典历史剧《草船借箭》与原创校园剧《西游教室取经记》。前者重现三国智谋,诸葛亮巧借大雾、从容借箭,尽显睿智风范;后者将西游人物置于现代校园,以趣味叙事传递反欺凌理念。排练初期,不少孩子怯于开口、走位生疏,支教老师不急不躁,分组分配角色,逐句打磨台词,反复调整身段。从眼神躲闪到目光坚定,从声如蚊蚋到字字铿锵,每一次进步都凝聚着耐心与鼓励。随后,全体师生移步多媒体报告厅,幕布拉开,灯光亮起——《草船借箭》中“诸葛亮”羽扇轻摇,气定神闲;《西游教室取经记》里“悟空”仗义执言,“唐僧”谆谆善诱,台下笑声与掌声此起彼伏。

图为孩子们进行话剧表演
演出落幕,掌声经久不息。扮演诸葛亮的孩子眼含光芒:“诸葛亮太有智慧了,我要读很多书,像他一样博学!”参演反欺凌剧的孩子认真说道:“同学之间要互相帮助,遇到欺负一定要告诉老师和家长。”尤为令人动容的是平日性格内向的张津铨同学,经过多轮排练与同伴协作,终于敢于在舞台上大声说出自己的台词。那一刻,聚光灯映照的不仅是剧情,更是孩子们心底破土而出的勇气与自信。

图为《草船借箭》话剧表演结束后谢幕
从操场到舞台,从体能的挥洒到心灵的演绎,一日之间,孩子们的身体与精神双双“上场”。体育锤炼意志、强健体魄,话剧滋养表达、温润心灵。青禾拾光支教团将“五育并举”融入具体而微的课堂实践,寓教于乐,润物无声。阳光下奔跑,灯光下绽放——这支年轻的队伍以青春之名,守护孩童健康成长,让体育的阳光与舞台的灯火,在这个夏天交相辉映,也为新时代基层教育公益写下生动注脚。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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