炎炎夏日，步履不停。为深入挖掘湘楚本土非遗，近距离对话非遗匠人，以青年视角探寻传统文化传承新路径，湖南邮电职业技术学院赴醴陵常德信通院非遗团于7月12日至7月17日奔赴醴陵、常德两地开展“三下乡”社会实践专项调研活动。本次实践以走访非遗工坊、访谈非遗传承人、亲身参与传统技艺实操为核心，作为实践团队一员，我全程参与访谈记录、手工实操、曲艺学习等全部实践环节，先后接触醴陵釉下五彩瓷、醴陵大漆、常德麻质画、常德丝弦四项地域特色非遗。行走乡土工坊，亲手触摸千年工艺，与深耕行业数十载的匠人深入交流，为期六天的基层实践彻底打破了我此前对非遗流于书本、浮于表面的浅薄认知，更让我对新时代青年守护、传播本土非遗的责任与使命，生出深刻且真切的感悟。

7月12日清晨，我们团队抵达湖南省陶瓷研究所，如约采访釉下五彩瓷非遗传承人黄龙老师。采访前我预设了许多书面化问题，可当黄龙老师拿出半成型的瓷坯、调配颜料的瓷碟，抛开理论知识和我们娓娓道来数十年制瓷生涯时，我忽然明白非遗从不是书本上冰冷的文字。采访结束后，黄龙老师带领我们完整参观醴陵釉下五彩瓷全制作流程，从素坯修胎、勾线汾水到入窑烧制，每一道工序都要沉下心反复打磨。从前我只在展馆欣赏釉下五彩瓷器的精美，从未知晓一件成品瓷器背后要历经数十道手工工序，稍有分心便会前功尽弃。站在满是瓷土粉尘的工坊里，我不再单纯惊叹瓷器的绚丽，而是读懂“守艺”二字背后数十年如一日的坚守，也反思自己以往看待传统文化总是浮于表面，缺少沉下心感受、亲手实践的耐心。

黄龙老师带领团队参观釉下五彩瓷生产车间

当日下午，我们奔赴醴陵大漆工坊拜访宾斌老师，正式开启大漆书签的初次制作。初次上手便是漆面打磨，粗砂纸、细砂纸轮番更换，要顺着木胚纹理反复摩擦，力度过重会磨坏基底，力度不足又无法让漆面平整光滑。长时间低头打磨，手臂酸胀发麻，指尖也被砂纸磨得微微发红，我几次想草草结束打磨工序，宾斌老师轻声提醒：“大漆器物讲究循序渐进，每一遍打磨都是在给后续纹饰打底，偷一点懒，成品就会缺少温润质感。”听完我静下心放慢速度，一点点打磨平整基底，之后跟着老师临摹简单传统纹样。落笔时我才发现，平日随手画画十分轻松，可在狭小的漆胚书签上勾勒线条，手抖一下线条便歪扭变形。这一下午的实操让我真切体会到，所有惊艳世人的非遗作品，都藏着旁人看不见的枯燥打磨与反复练习，青年传承非遗不能只做旁观者，更要愿意沉下心做实践者。

7月13日，我们继续完善大漆书签作品，本次实操核心是螺钿、蛋壳镶嵌填充工艺。敲碎蛋壳、细致剥离薄膜，再小心翼翼粘贴在漆面上拼接出花纹，细碎的螺钿薄片要按纹路错落摆放，操作全程不能急躁。我粘贴蛋壳时多次出现碎片错位、翘边的问题，反复返工数次才勉强完成一小块纹样。看着亲手打磨、镶嵌完成的专属漆艺书签，一件小小的器物承载两天的手工付出，我心中满是成就感。从前总觉得非遗传承离大学生十分遥远，可亲手完成一件非遗手作后我才醒悟，传承不必追求宏大叙事，从亲手做好一件小物件、认真学好一道工艺开始，就是青年与非遗最直接的联结。

在宾斌老师指导下我制作大漆书签

结束醴陵两天的漆瓷非遗实践，我们团队驱车前往常德，开启湘西北非遗寻访之旅。7月16日，我们走进常德大小河街麻质画非遗传承人李健英老师的工作室，沉浸式学习麻质画技艺。麻料画布不同于普通宣纸，质地粗糙厚重，上色、勾勒都需要把控独特力度。李健英老师向我们讲述麻质画依托本土麻料发展而来，是独属于常德乡土的民间艺术，一代代匠人就地取材、不断改良技法，才留住这项小众非遗。团队成员们在李老师的指导下上手体验了一番，第一次很难把控颜料在麻料上的晕染范围，反复调整笔触才慢慢找到节奏。和李老师交流时她提到，如今愿意静下心学习麻质画的年轻人寥寥无几，不少小众非遗都面临传承断层的困境。这句话深深触动了我，我们拥有便捷的新媒体传播渠道，却很少主动关注本土冷门非遗，身为青年学子，我们有义务主动挖掘、记录家乡小众非遗，用年轻人的方式为古老技艺拓宽传播路径。

在李健英老师的指导下，团队展示麻质画的制作成果

7月17日，我们来到常德市武陵区文化馆，拜访国家级非遗常德丝弦传承人谌晓辉老师与青年丝弦传承人张兰老师，学习常德丝弦曲艺。此前我对传统曲艺了解甚少，总觉得戏曲唱腔晦涩难懂，很难产生共鸣。两位老师没有直接灌输专业乐理知识，而是先用通俗易懂的语言为我们讲解常德丝弦的本土故事，再逐字逐句教我们基础唱腔、简单身段。开口学唱时，方言唱腔、板式节奏很难把控，一句短词我反复练习多遍才跟上韵律。张兰老师作为青年传承人，和我们分享她一边深耕丝弦技艺，一边通过短视频、校园展演推广曲艺的经历，她告诉我们：“非遗传承不只有守，更要有创新，年轻人熟悉网络、熟悉新传播方式，是非遗走向大众最好的桥梁。”

（团队成员向张兰老师学习常德丝弦的基本动作和发音技巧）

短短六天“三下乡”实践，我们从旁观采访到亲手实操，从认识非遗匠人到体验传统技艺，我的内心完成了一次彻底的蜕变。从前我对非遗的认知局限于博物馆、课本，总认为传承非遗是老一辈匠人的责任，和普通大学生距离遥远。可亲身走访、动手实践后我才真正懂得，非遗从来不是尘封的古董，它藏在每一次打磨、每一笔勾勒、每一段唱腔里，承载着一方水土的历史与人文。

作为通信专业青年学子，我们手握新媒体传播的专业优势，这正是我们能为非遗传承贡献力量的独特路径。往后我不会只做非遗的观光者，而是主动做记录者、传播者：用镜头记录匠人创作日常，用短视频、图文推文讲述醴陵釉下五彩、大漆、常德麻质画、丝弦的故事，用专业所学搭建非遗与大众之间的桥梁。此次“三下乡”之行，让我读懂匠心坚守的重量，更明晰新时代青年的使命：以青春脚步踏遍乡土文脉，以青年之力守护、传播本土非遗，让千年传统技艺在当代焕发出全新生机。

作者：廖昌盛

责编：陈洁

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来源：湖南日报·新湖南客户端