唐希乐 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 20:46:15
为传承京剧脸谱这一国家级非遗文化,丰富乡村少儿美育内容,补齐乡村美育资源短板,7月24日,湖南第一师范学院“红色初心·美育乡村”三下乡志愿服务队走进湘潭县列家桥中心小学,为低年级学生开展美育课堂《非遗脸谱彩绘》,开展沉浸式脸谱美育实践活动,青年学子以青春为桥,让国粹文脉扎根乡土。
课堂伊始,针对低年级学生注意力活泼的特点,队员通过播放《唱脸谱》经典戏曲片段,用欢快的旋律瞬间调动起孩子们的好奇心和积极性。同时结合课件里传统戏曲人物实拍图片,队员向同学们抛出问题:“大家知道戏曲演员脸上五彩的花纹叫什么吗?” 在热烈的互动问答中,正式开启京剧脸谱科普教学,让原本略显平淡的课堂变得生动鲜活、富有童趣。
(图为学生观看视频。朱雨晴拍摄)
跟随着图文的推进,队员循序渐进讲解脸谱的发展脉络:脸谱最早溯源至远古傩舞面具、古代战争假面,随着戏曲发展不断改良,最终形成京剧独有的面部彩绘艺术,每一张花纹都暗藏人物性格密码。在脸谱色彩与谱式讲解环节,课件里红、黑、白、蓝各色脸谱插画成为最直观的教学图示。队员带领孩子逐一拆解色彩寓意:红脸象征关羽般忠义勇武,黑脸代表包拯般刚正无私,白脸暗含奸诈狡猾的人物特质,蓝脸多用于刚烈反叛的英雄;同时展示整脸、三块瓦脸等经典谱式,结合带太极纹样、云纹的特色脸谱图案,让孩子们直观读懂脸谱纹样的设计逻辑。孩子们紧盯课件上精美的脸谱图样,不时举手提问,争相分享自己听过的三国、水浒戏曲故事,课堂氛围十分热烈。
(图为学生学习画面。朱雨晴拍摄。)
脸谱的基础理论学习结束后,便是本次课堂最受期待的手绘脸谱实践环节。队员给出脸谱绘画步骤和范例素材,组织指导孩子们进行脸谱的绘画,让孩子们结合刚刚学习的知识以及自身感悟拿笔勾勒自己心中的脸谱。有的孩子选择正气十足的红脸关公脸谱,细心勾勒额头太极纹样;有的大胆搭配蓝、黑撞色,创作属于自己的创意脸谱;还有小朋友在传统纹样基础上,加入其他的童趣元素,赋予非遗全新创意。笔尖流转间,一张张色彩饱满、各具特色的脸谱陆续完成,孩子们举着自己的作品互相展示,教室里满是欢声笑语。
(图为学生展示作品。朱雨晴拍摄)
对于志愿服务队员而言,本次下乡授课也是一堂成长实践课。大家将在校所学的专业知识转化为志愿服务力量,在备课、授课、陪伴孩子的过程中,真切体会到乡村文化振兴的现实需求,更加明晰青年传承传统文化的责任和使命。
非遗润童心,青春赴乡野。本次脸谱美育课堂,湖南第一师范学院三下乡实践队员立足师范专业特色,以京剧脸谱为文化载体,借助系统化特色课件打通非遗文化走进乡村的通道,既丰富了乡村少年的课余文化生活,也在孩童心底种下文化自信的种子。下一步,志愿服务队将持续深耕乡村美育实践,挖掘红色传统资源,以青年微光传承千年国粹,让红色美育之花在乡村校园绽放。
(通讯员:唐希乐)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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