盛夏初启，热浪滚烫，乡村振兴的实践脚步永不停歇。7月20日，中南林业科技大学计算机与数学学院暑期“三下乡”社会实践团走进湘西土家族苗族自治州龙山县内溪乡五官村。这支带着代码、小程序与无人机设备的实践队伍，依托专业所长，紧扣“科技赋能与智力帮扶”主题，将课堂延伸至乡野田间。他们在古寨砖瓦间搭建数字模型，在植保巡查中播撒科技种子，在民意交流与实景直播里谋划产业出路，用青春智慧为古寨解锁振兴密码。

科技破题：让传统古寨立在“云端”

五官村地处深山，依山傍水，其中作为中国传统村落的喇宗坡自然寨保留着十分完整的土家族传统建筑群。然而，传统村落保护与文旅资源开发长期受限于地理屏障。实践团成员发挥计算机与数字技术专业优势，手持遥控器、操控无人机进行低空盘旋，运用倾斜摄影技术对古建筑群进行全方位的数字化影像采集与三维建模，为古村落建立起高精度的数字档案，也为未来的云上文旅开发打下了坚实的数据支撑。

（图为无人机拍摄的古寨全貌。）

在展示无人机高空俯拍全景时，一位在古寨生活了一辈子的高龄老人看着遥控器屏幕里的村落全貌，忍不住感叹：“我在这里一辈子，还是第一次见到它哩！”简短而真挚的话语背后，正是现代科技给偏远古村落带来的全新视野与震撼。

（图为实践团为当地老人演示无人机拍摄古寨全景。）

除了助力文化保护，科技的力量更直接延伸到了田间地头。针对当地农业生产效率有待提升的需求，实践团现场开展了“低空农业技术实操指导”。队员们详细讲解并示范了无人机在精准农药喷洒与作物病虫害巡查中的应用，手把手指导村干部与年轻村民操作设备，并播放了降本增效的对比科普视频，让乡亲们切身感受到“科技兴农”的实用价值。

思路破圈：让山里货搭上“快车”

如何将高校的知识积累转化为乡村发展的切实动能？实践团与五官村村干部贾阳双开展了多轮讨论，结合实地走访梳理的痛点，提出了针对性的破局思路。针对景点分散、宣传力度薄弱的问题，团队建议打造“低空+文旅”云上导览系统，结合航拍数据与自媒体短视频，策划“土家古寨寻访”线上路线并开发专属小程序；针对传统农产品附加值较低的瓶颈，团队建议优化作物种植结构，推广高附加值特色经济作物，构建“标准化种植+电商直播”的数字化转型路径。

（图为实践团为五官村制作的智能游小程序。）

光有规划还不够，更要把技术和技能送到群众手中。实践团把“直播间”直接搬进了农家厨房，队员们与村干部紧密配合，开启了一场接地气的实景带货直播。实践团成员现场示范场控搭配、互动话术及特色推介技巧，向村干部和村民普及电商常识，帮助乡村“领头雁”们快速掌握数字助农的新工具，让深山里的优质农特产品搭上网络“快车”。

（图为实践团配合村干部贾阳双进行助农直播。）

灶台上升腾着袅袅烟火，手机支架就架在农家厨房里。“家人们看，这是我们湘西自家打的腊肉！”实践团队员举着腊肉面向镜头热烈推介，一旁的村干部贾阳双则配合着回复弹幕。队员们在一边构思如何直播场控与互动话术，“卖东西以前只能靠乡里赶集，现在用手机就能把咱们的东西卖到山外头去！”看着蹭蹭上涨的观看人数，村民们感叹道。

梦想破土：让科技种子播在“心田”

关注产业发展的的同时，实践团也把目光投向了乡村的未来——留守儿童。团队在村委会空地开设了“低空科技科普课堂”，面向村里的孩子们普及无人机基本结构与飞行原理。在安全区域内，队员们耐心指导孩子们操纵遥控器，让孩子们亲自体验“飞向天空”的乐趣。

（图为实践团指导五官村儿童操纵无人机。）

“老师快看！那是我家！”孩子们围在显示屏前欢呼雀跃，在遥控器屏幕里找到了自己家屋顶的方向并完成俯瞰拍摄。这场特殊的科普体验，不仅为乡村儿童打开了一扇通往前沿科技的窗口，更在他们幼小的心灵深处播下了用科技改变命运、建设家乡的希望种子。

此次龙山县五官村之行，实践团不仅带来了现代化农业工具，更通过实地调研与出谋划策，为当地乡村振兴注入了高校智力资源。从高空数字建模到植保技术指导，从电商常识普及到发展规划建议，他们用实际行动践行了“把论文写在大地上”的青春誓言。

作者：贺紫妍 陈希

责编：王亦龙

来源：湖南日报·新湖南客户端