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文:黄欢、向如玉、赵紫含、谢雨晶 图:刘思怡、李璐颖、李朋、唐子瑶 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 17:23:49
一句良言添力量，声声赞美暖童心。语言美育是滋养少年成长的鲜活底蕴。7月25日，在共青团新化县委统筹支持下，衡阳师范学院寸草心计划——“七彩假期·和美孟公”公益实践团在孟公镇孟公村开设赞美表达特色语言课堂。志愿者以趣味互动传递语言温度，带领乡村孩童学会欣赏自我、夸赞同伴，感受真诚言语蕴藏的治愈力量。
“大家平时有没有收到过别人的夸奖？被赞美时，你的心里是什么感受？”课堂伊始，亲切的提问瞬间拉近距离，将孩子们带入温暖的语言意境。志愿者依托趣味小游戏，从赞美自己、欣赏他人、真诚表达三个维度展开教学，将内向害羞、不善表达的小难题转化为通俗有趣的互动故事，让自信与善意自然浸润童心。
（图为志愿者黄欢引导孩子们互相分享优点。刘思怡摄）
在情景赏析环节，志愿者展示几组日常相处小故事，细致讲解赞美不是浮夸的话术，而是发自内心的认可与善意，并引导学生思考：“我们可以从哪些地方发现自己、同伴身上的闪光点？”孩子们大胆发言、各抒己见。一名坐姿端正的小男孩举手答道：“我跑步很快，乐于助人，这就是我的优点。”旁边一位小女孩分享：“我的同桌画画特别好看，我要多多向她学习。”针对两个孩子真切独特的见解，志愿者逐一肯定、耐心引导，细致讲解如何大方肯定自我、真诚夸赞身边伙伴，让孩子们在轻松的互动思辨中，读懂言语鼓励温柔向善、滋养心灵的独特内核。
（图为孩子们积极参与课堂互动的场面。黄欢摄）
本次特色课堂深耕心灵美育，积极响应“芳草计划”实践育人理念，依托简单温暖的语言互动，以善意润童心、以自信育新人，助力乡村少年厚植自我认同与友善品格。
话语藏暖意，自信伴成长。课堂上，志愿者组织“优点大轰炸”趣味小游戏，引导大家轮流说出自己的闪光点，发现身边同学的长处。“如果让你来夸一夸身边的小伙伴，你最想赞美他哪一个优点？”孩子们争相分享内心的想法，稚嫩话语里满含真诚与善意。志愿者走到孩子们中间，鼓励害羞的孩子大胆开口，引导大家说出温暖的赞美语句。孩子们纷纷看向身边的伙伴，认真观察、主动表达，在沉浸式互动体验中感受被认可、被鼓励带来的满满幸福感。
（图为孩子们面对面真诚夸赞身边伙伴。李璐颖摄）
言语有温度，成长有力量。之后，实践团将持续深挖心灵美育课程资源，丰富特色课堂内容。衡师青年将扎根乡土、坚守初心，以青春力量传递温暖善意，让自信与友爱的种子在乡村少年心中生生不息，陪伴孩子们向阳成长。
责编：王亦龙
来源：湖南日报·新湖南客户端
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