青春“三下乡”丨这堂美术课,乡村孩子画出了自己的“太空梦”

  湖南日报·新湖南客户端   2026-07-27 16:12:14

在乡村,美术课常常是课表上最容易被“牺牲”的那一节。没有专职美术老师,即便上课,也多是照着课本临摹——画同样的太阳、同样的房子、同样的树。孩子们的想象力被框在“像不像”的标准里,没人告诉他们:画画可以不“像”,形状可以自己组合。

7月21日,衡阳师范学院“铜”心“碳”索科普队走进衡阳市衡南县近尾洲镇中心小学,一堂趣味美术课上,一群一年级孩子握着水彩笔,第一次被鼓励画一个只属于自己的太空世界。

志愿者老师介绍课堂主题

这堂太空绘画课上,志愿者从最基础的图形认知入手,带着孩子们拆解太空人的结构——头部用什么形状、身体怎么组合、手臂如何伸展。掌握了基本方法之后,剩下的便交给孩子自己:颜色自己选,动作自己定,想去哪颗星球、身边站着谁,都由画纸的主人来决定。

创作环节中,水彩笔在纸上涂抹的沙沙声填满教室。有人用圆形和长方形组合出太空人的身体,手臂向两侧伸展;有人在太空人身旁画出一颗颗小行星和散落的星星;有人给火箭添上一顶造型独特的帽子。每个孩子都专注地沉浸在自己的画作中。一堂课下来,画纸上是形态各异的太空人,没有两幅画是相同的。

孩子们实践绘画

课后作品合影

乡村美育的短板不止在硬件,更在于想象空间被忽视。这堂课的意义,不在于教会孩子画出一个“标准”的太空人,而在于让他们第一次知道:画画可以有自己的方式。先学习基础方法,再被允许自由变化——当孩子们不再回头观望他人的画纸,美育才真正发生。

通讯员:陈欣

指导老师:陈琴

责编:董以良

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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