湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 15:56:04
为助力乡村美育与科普教育发展,补齐乡村儿童素质教育短板,丰富乡村青少年暑期精神文化生活,湘韵青禾实践团队赴娄底市涟源市三甲乡开展三下乡志愿服务活动,创新开设趣味地理粘土手工科普课堂。团队以“理论科普+动手实践”的沉浸式教学模式,将枯燥的地理知识趣味化、具象化,让当地乡村儿童在动手创作中探索山河奥秘、感知自然之美,切实让科普教育走进乡野、浸润童心。
课堂现场
本次课程摒弃传统单一的书本讲授模式,以趣味性、通俗性为核心打造沉浸式科普课堂。实践团队成员结合儿童认知特点,以互动提问的方式导入课程内容,用通俗易懂、生动童趣的语言,系统讲解地球形态、海陆分布、地貌特征等基础地理知识。授课过程中,团队成员将抽象、晦涩的地理概念转化为贴近生活的具象解读,引导孩子们认识海洋、陆地及多样地貌形态,一步步揭开地球的神秘面纱。课堂氛围轻松热烈,当地儿童积极举手应答、主动思考交流,全程专注投入,在趣味科普中夯实地理基础,悄然种下热爱自然、探索世界的种子。
老师给小朋友们授课
理论学习结束后,趣味手工实践环节正式开展。为让孩子们直观感知地球地貌色彩与分布特点,实践团队精心准备了蓝、绿、黄三色超轻粘土,并详细讲解不同色彩对应的地理含义,其中蓝色代表辽阔海洋、绿色代表陆地植被、黄色代表广袤大地。在团队成员的耐心指导下,孩子们纷纷动手操作,通过揉、搓、压、塑形等方式,细心搭配色彩、调整轮廓,专注复刻地球模型。大家全身心投入手工创作,认真雕琢每一处细节,一个个色彩分明、造型可爱的粘土地球模型陆续成型。孩子们在动手实践中直观理解海陆地貌分布特点,将书本知识转化为具象实物,深化了对地理知识的认知与记忆。
小朋友们与自己作品的合照
完成地球模型制作后,孩子们充分发挥天马行空的想象力,利用剩余粘土开展自由创作。本次实践课堂不设固定模板、不局限固有造型,给予孩子们充分的创作空间。大家大胆创新、随心揉捏,自主创作出各类稚嫩灵动、独具创意的手工作品。一件件充满童趣的作品,承载着乡村儿童纯粹的内心世界与丰富的想象力,也让整个课堂充满欢声笑语,尽显童真活力。
本次趣味地理粘土课堂实现了“学、思、做、悟”的有机结合,有效打破了书本知识的局限性,让枯燥的地理知识变得生动可感、通俗易懂。手工实践与科普教学的深度融合,既拓宽了乡村儿童的知识视野、丰富了暑期课余生活,又充分锻炼了孩子们的动手实践能力、创新思维与想象力。下一步,湘韵青禾实践团队将持续立足乡村教育需求,依托三下乡社会实践平台,开展更多形式新颖、内容丰富的趣味科普课堂,以青春之力赋能乡村美育与科普教育,陪伴乡村儿童快乐成长、逐光前行。
通讯员:吴锦花 刘佳 王湘荣
指导老师:叶娟娟 黄丽娟
责编:董以良
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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