我的“三下乡”丨孟公晚风伴童语，谚语知趣赴乡行

黄欢湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 14:51:42

盛夏蝉鸣阵阵，乡野清风徐徐。7月26日，是我跟随衡阳师范学院寸草心计划——“七彩假期·和美孟公”公益实践团，在新化县孟公镇孟公村开展暑期志愿服务的第七天。在共青团新化县委的统筹组织下，我们的七彩假期公益托管课堂有序开展，今天下午，我负责开设了一堂趣味民间谚语科普课，在与孩子们的互动陪伴中，收获了满满的温暖与成长。

相较于枯燥的文字教学，我特意将本节课设计得贴近乡村生活，选取天气农事、为人处世、珍惜时光等通俗易懂的民间谚语，结合孩子们日常熟悉的乡村场景展开讲解，希望让传统文化真正走进孩童心里。课堂开始后，我一抛出问题，孩子们的积极性瞬间被点燃，一改平日的拘谨，纷纷举手踊跃发言。

（志愿者黄欢为孩子们讲解民间谚语知识。刘思怡摄）

很多孩子从小听家里长辈念叨老话，对谚语并不陌生。我向大家提问：“有没有小朋友听过和天气有关的俗语？”前排一个男孩高高举起手，站起身大声说道：“我奶奶说‘朝霞不出门，晚霞行千里’，早上看见红云，今天就要带伞！”话音刚落，另一个小姑娘急忙补充：“我爷爷还说，‘春施千担肥，秋收万担粮’，种地要勤劳！”稚嫩却真诚的表达，让我真切感受到乡土文化代代相传的力量。就连平时比较内向、不爱举手的小朋友，也在我的鼓励下小声说出自己听过的谚语，模样格外可爱。

（小朋友们积极讲述谚语。李璐颖摄）

为了让课堂更加生动有趣，我组织大家开展谚语接龙小游戏。朗朗上口的俗语在教室里不断回响，孩子们你接一句、我答一句，课堂氛围轻松又热烈。我穿梭在座位之间，耐心倾听每一位孩子的发言，及时肯定他们的分享，看着孩子们眼睛发亮、积极表达的样子，我内心满是温暖。

（小朋友积极参与谚语接龙小游戏。李朋摄）

课堂后半段，我安排了谚语手绘创作环节。我给孩子们分发画纸和彩笔，让大家挑选自己最喜欢的一句谚语，动手制作专属的谚语创意卡片。孩子们全身心投入创作，认真抄写文字、细心搭配色彩。有的孩子选择惜时谚语，搭配书本、太阳的图案；有的偏爱农事俗语，画出田野与庄稼；每个孩子都用自己的方式诠释着对谚语的理解。完成作品后，孩子们纷纷举着自己的手绘卡片围到我身边，骄傲地展示成果，还开心地告诉我，回家后要把学到的谚语讲给爸爸妈妈和爷爷奶奶听。

（小朋友们一起制作谚语手绘卡片。黄欢摄）

来到孟公村志愿服务的第七天，这堂小小的谚语科普课，让我感触颇深。从前的我总觉得传统文化遥远又枯燥，而在亲身授课、陪伴孩童的过程中我才明白，乡土谚语藏着老一辈的生活智慧，是最质朴、最珍贵的文化财富。

不是我在单方面教会孩子知识，孩子们纯粹的热情、真诚的分享，也在治愈我、推动我成长。短短一堂美育文化课，不仅丰富了孩子们的暑期生活，也让我读懂了三下乡的真正意义。未来，我也会继续以青春之力守护童真、传递温暖，在志愿服务中沉淀自我、收获成长。

作者：黄欢

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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