青春“三下乡”丨巧手捏花,童心筑梦——湖南师大学子与乡村孩子共赴一场黏土之约

饶薇 陶畅   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-27 14:51:29

7月18日,株洲市攸县宁家坪镇自力村的活动室内洋溢着欢声笑语。来自湖南师范大学“攸水寻光,花海绘心”暑期实践团的队员们,为村里的孩子们带来了一堂别开生面的黏土制作课。揉、捏、搓、压……一块块色彩斑斓的超轻黏土,在孩子们稚嫩的指尖下,化为一朵朵绽放的“鲜花”,也点燃了乡村孩童心中对美的向往与创造的星火。

从“无从下手”到“自信创作”

课堂上,实践团成员首先向孩子们展示了用黏土制作花朵的基本手法。面对五颜六色的黏土,起初不少孩子显得有些拘谨,不知从何下手。队员们便俯下身,坐到孩子们身边,手把手地引导他们如何将黏土搓成圆球、压成花瓣、拼接成花蕊。

(图为小朋友们在制作作品。)

“大家看,先搓五个小圆球,压扁后叠在一起,一朵花就出来啦!”“颜色可以自己搭配,试试看红色和白色混在一起会变成什么?”队员一句句温柔的引导,像钥匙一样打开了孩子们心中的创作之门。在轻松愉快的氛围中,孩子们逐渐放下了紧张和羞涩,想象力被彻底激发。他们不再满足于简单的模仿,开始大胆尝试将不同颜色的黏土混合调配,设计出独一无二的造型。有的孩子给花朵加上了笑脸表情,有的则创作出了层层叠叠的“蛋糕花”,还有的孩子用绿色黏土捏出了藤蔓和叶子,为花朵搭建了一个完整的“小花园”。不一会儿,红的玫瑰、粉的桃花、多彩的“梦幻花”便在一张张课桌上“盛开”,整个活动室仿佛变成了一座春意盎然的花园。

(图为队员和学生的合影。)

小小黏土,大大世界

这堂黏土课不仅仅是一次简单的手工活动,更是一场润物无声的美育实践。实践团成员介绍,考虑到乡村学校美育资源相对匮乏、孩子们平时接触手工创作机会较少,团队特意策划了此次沉浸式美育课堂。通过低门槛、趣味强的黏土创作,让孩子们在动手过程中培养专注力、审美能力和表达能力。“我做了一朵书里的七色花,希望它能实现大家的愿望!”一位小男孩高高举起自己的作品,满脸自豪。在作品分享环节,孩子们争相上台讲述自己的创作灵感,稚嫩的话语中闪烁着独特的想象力。看到孩子们从不敢动手到自信展示,从沉默寡言到笑语连连,实践团队员们深感所有的前期筹备与用心陪伴都“值了”。

(图为同学们与自己作品的合影。)

以美育人,向美而行

据悉,湖南师范大学“攸水寻光,花海绘心”实践团本次暑期“三下乡”活动,旨在结合师范院校专业特长,将丰富多彩的素质拓展课程送到乡村一线,弥补当地美育、科技、心理健康等教育资源的短板。此次粘土制作课正是团队“以美润心”系列课程之一,此外队员们还准备了科学实验、绘本阅读、心理团辅等多元课程,陪伴村里的孩子们度过一个充实而有意义的暑假。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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