青春“三下乡”丨他们在家乡的红色地图上“讲课”

李斓璘，曾宇晴湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 11:10:44

7月15日至16日，“星火传薪”红色实践团带领岳阳郭镇乡郭兴小学30名学生走出教室，走进岳阳市烈士陵园、“守护好一江碧水”实践基地、粤汉铁路（岳州）工人运动历史陈列馆。这是持续第四届“党史少年说”小小红色讲解员培育活动的重要一环——不是坐在教室里听理论、记笔记，而是把培育课堂搬到红色地标与生态一线，让少年们在行走中完成从“听众”到“讲述者”的实战演练。

实践团与郭兴小学全体同学的合照

丰碑前的肃立：把英雄的名字刻进心里

7月15日，郭兴小学30名小学生身着校服、佩戴红领巾，在岳阳市烈士陵园入口广场整齐列队。国歌奏响，全体肃立，少先队员行队礼，一分钟默哀沉入寂静。随后，同学们手持白菊与黄菊，依次绕行人民英雄纪念碑。碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字苍劲有力，基座浮雕重现平江起义、岳州铁路工人运动、湘北会战的场景。有学生踮起脚尖，把菊花轻轻靠在碑座边缘，退后两步，深深鞠了一躬。走进张超烈士纪念馆，气氛更加肃穆。在烈士铜像与歼-15战机模型前，讲解员讲述了张超逐梦海天、壮烈牺牲的英雄事迹，一个男孩攥紧了拳头，轻声说道：“我要向张超哥哥学习！”

献花仪式后，实践团组织“小小讲解员”现场试讲。孩子们站在纪念碑旁、铜像前，用刚学到的历史知识尝试向同伴讲述郭亮、蓝泽、张超的事迹。从磕绊到流畅，从低头念稿到抬头对视，少年们第一次以“讲述者”的身份面对同伴，那股认真劲儿让带队老师频频点头。

小朋友讲述蓝泽烈士的故事

长江边的凝视：给少年心中播下一颗绿色的种子

7月16日，在“守护好一江碧水”实践基地，展板上从浊水荒滩到江豚逐浪，从非法砂石码头到生态湿地公园的一组组对比照片，让少年们睁大了眼睛。工作人员介绍洞庭湖生态环境治理的历程与成效时，一个女孩脱口而出：“原来我们喝的每一口水，都和这条江有关。”江风吹过，红领巾在胸前轻轻飘动。这堂“生态思政课”没有宏大的口号，只有江水无言、绿意渐浓，却已在少年心中悄悄播下守护家园的种子。

小朋友们观看岳阳变化的影片

铁轨旁的追寻：百年工运，从课本走进现实

从“守护好一江碧水”实践基地到粤汉铁路（岳州）工人运动历史陈列馆，不过半小时车程，却跨越了百年时空。上午10时，师生走进陈列馆，一幅幅历史照片、一件件珍贵文物、一幕幕复原场景，完整再现了20世纪20年代岳州铁路工人在中国共产党领导下为争取权益、反抗压迫的峥嵘岁月。

讲解员重点讲述了郭亮等工运领袖领导粤汉铁路大罢工的事迹。两天前，孩子们刚在教室里通过图片认识了郭亮；此刻，他们站在郭亮曾经战斗过的地方，隔着玻璃凝视泛黄的文件，那种“从课本到现场”的冲击力，让课堂里记下的名字一下子有了温度。带队老师感慨：“这样的实景教育，比任何课堂讲述都更有力量。”

小朋友们认真听讲解员讲述郭亮的事迹

从倾听者到讲述者：两天很短，回响很长

两天的行走，三处现场的浸润，少年们从沉默倾听变成自信开讲。在烈士陵园，他们尝试着向同伴复述英雄的故事；在陈列馆，他们指着老照片互相提问；在返程大巴上，有孩子掏出笔记本记下“郭亮”“张超”的名字。实践团成员说：“我们做的不是灌输，而是把他们带到现场，让历史自己说话。”

活动结束时，一个学生拉着队员的衣角问：“以后还能再来吗？”这句简单的追问，或许就是这两天最好的注脚。那些在纪念碑前献过的花、在铁轨旁触摸过的历史、在江风中许下的心愿，都将成为少年成长路上的底色。这个夏天，郭兴小学的三十个孩子，用脚步丈量了家乡的红色地图——然后，他们会带着这份记忆，走得更远。

撰稿：李斓璘曾宇晴图片：王子翔

作者：李斓璘，曾宇晴

责编：王华玉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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