青春“三下乡”丨“碳” 秘趣味实验课解锁科技奥秘

湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 11:06:10

7 月 20 日，衡阳师范学院化学与材料科学学院 “铜” 心 “碳” 索科普队走进衡南县近尾洲镇，为当地75名小学生带来一场趣味科学公开课。作为暑期 “三下乡” 社会实践的核心科普环节，本次课程围绕二氧化碳的性质设计递进式动手实验，将抽象的化学知识转化为看得见、摸得着的生活常识，让乡村孩子在实操中解锁碳科学的实用奥秘。

课堂伊始，志愿者先抛出了一个孩子们熟悉的问题：“夏天喝汽水时，打开瓶盖就会冒出气泡，大家知道这些气泡是什么吗？” 简单的生活化提问瞬间点燃了孩子们的好奇心，也正式拉开了二氧化碳探秘之旅的序幕。

第一组实验以 “矿泉水瓶的‘瘦身’秘密” 为主题。在志愿者的分步指导下，孩子们分组实验。不过十几秒，原本饱满挺立的瓶身便慢慢向内凹陷。“瓶子瘪了！” 台下传来阵阵惊喜的惊呼。借着直观的实验现象，志愿者耐心讲解了二氧化碳可溶于水的核心性质，并同步延伸生活应用：日常喝的碳酸饮料，就是将二氧化碳加压溶入水中制成；久闭的地窖、深井里会积聚高浓度二氧化碳，这类气体可溶于潮湿岩壁，下井前必须先通风检测，避免窒息风险。

志愿者为小朋友们介绍科学原理

随后进行的“高低蜡烛熄灭实验”，让孩子们对二氧化碳的性质有了更具象的认知。各组同学依次将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中，低处的蜡烛率先熄灭，高处的火焰紧随其后。通过亲手操作与小组讨论，孩子们自主总结出结论：二氧化碳不仅不支持燃烧，密度还比空气大，所以会先沉在容器底部。志愿者顺势补充了乡村实用安全知识：家用柴火灶、煤炉在封闭空间内燃烧，会积聚大量二氧化碳，容易引发窒息风险；常见的干粉灭火器，正是利用二氧化碳隔绝空气的原理实现灭火。一个个贴近生活的案例，让孩子们频频点头。

志愿者演示实验

整堂课摒弃了传统灌输式讲授，以实验现象引导推理，用生活案例强化记忆。从起初怯于举手、不敢动手，到后来争相上台演示、主动提问，孩子们的参与热情持续高涨。课后互动显示，不少学生已能主动说出 “下菜窖要先通风”“汽水泡泡就是二氧化碳” 等知识点，还有同学联想到家里的蔬菜大棚，询问二氧化碳能不能帮蔬菜长得更快，真正实现了知识从课堂到生活的迁移。

志愿者带小朋友们实践操作

“铜”心聚力，“碳”索科学。本次科普公开课，是科普队深耕乡村科学教育的一次扎实实践。队伍始终坚信，乡村孩子的科学启蒙，离不开可感知、可操作的实验载体。后续科普队将持续优化实验课程设计，把更多贴合乡村生活的实用科普知识带进田间地头，推动基层科学教育从 “单向知识传递” 向 “综合能力培养” 转变，让科学的种子在乡村少年的心中慢慢生根发芽。

通讯员：单胡杨金煜琪

指导老师：单胡杨

责编：董以良

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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