我的“三下乡”丨手舞聚力量,青春暖山乡

彭润月   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-27 11:02:01

7月20日,衡阳师范学院文学院“寸草心计划—夏风育苗·阅动库宗桥”公益实践团在衡阳县官町村的公益托管进入第二天,我也迎来了人生中第一堂乡村讲台课。作为从湘西农村走出来的大学生,我带来了这节蕴含勇气与团结寓意的“益智手舞操”课程,它既是我送给孩子们的成长寄语,也是我初次踏上“三下乡”之路、与乡土童心双向奔赴的鲜活历练。

敲定益智手舞操素材时我斟酌许久,最终选定《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》的《左手右手》。“左手代表方向,右手代表希望”,这首歌藏着团结向前的力量,我想教给孩子们的不只是动作,更是“遇到挫折不必独扛、携手便有底气”的道理。课堂上我先以电影故事引入,再用“超级左右手”反口令游戏暖场。我说“举左手”,大家就要举右手;我说“举右手”,大家就要举左手。小小的反向口令,既锻炼了孩子们的反应能力,也为后续教学做好铺垫。

正式教学时,我把动作拆成四段对应歌词,抬手、握拳、击掌、牵手,一点点放慢示范。孩子们大多腼腆,却都跟着节奏认真抬手,小脸上满是专注。

(图为孩子们学习益智手舞操 黄常红摄)

几遍合乐练习后,孩子们的动作越来越熟练舒展,我便顺势鼓励大家主动上台。起初没人举手,于是我笑着说:“那老师随机点名啦,第二组第四名同学!”站起来的,是一位初二的学生,个头比周围学生高出不少,他红着脸走上讲台。可音乐响起,他的动作渐渐舒展,完整跳完了整段手舞操。接着,我又点到一名小女孩,她毫不扭捏,眼神明亮,每个动作都干干净净。掌声从教室各个角落响起。

(图为学生展示 黄常红 摄)

最后集体拍摄成果视频时,所有人坐得笔直,小手随音乐起落。那一刻我忽然觉得,所有熬夜备课的疲惫、课前的紧张不安,全都有了意义。课堂的结尾,我告诉孩子们:以后遇到困难,就想想这首歌,一个人的力量或许很小,但大家团结牵手,就拥有战胜一切的勇气和力量。

(图为学生展示学习成果 黄常红摄)

走下讲台,我心里满是柔软。我从山村走来,太懂乡村孩子的内敛与认真,懂他们藏在安静里的好奇。小时候我也盼着村里来年轻的哥哥姐姐,带来山外的故事,而今天,我成了那个站在讲台上的人。“三下乡”的意义从来不是短暂的陪伴,是我们这群年轻人走进乡村,把勇气与希望的种子种进童年;是在乡村振兴的路上,用一堂课、一首歌,照亮山里孩子向前的路。官町村的风还在吹,孩子们举起的小手心里,握着的正是乡土未来向上的力量。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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