青春“三下乡”｜竹丝蕴匠心非遗润童心

杨汇怡湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 10:54:11

非遗薪火传，美育润乡土。为深耕乡村文化建设，活化本土非遗资源，丰富乡村青少年暑期精神文化生活，7月21日，怀化学院法学与公共管理学院“‘橙’风破浪·三翼护苗”三下乡实践团走进麻阳苗族自治县龙升社区，依托新时代文明实践站、社区青春阵地开展非遗竹编龙舟美育公益课堂，以青春志愿服务为载体，让传统手工艺浸润童心、赋能乡土。

志愿者与小朋友合影留念（唐甜摄）

竹编是根植苗乡大地的传统民间技艺，承载着地域民俗记忆与千年匠心文脉。课堂之上，实践团志愿者立足苗乡本土文化底色，以文脉故事结合技艺讲解的方式，溯源竹编技艺的发展历程、传承价值与民俗意蕴，带领青少年探寻传统手工艺之美，沉浸式感知乡土文化魅力，进一步厚植文化自信、涵养家国情怀。

兼顾少儿认知规律与实操能力，实践团提前优化课程体系，预处理竹编基材、简化繁复工序，聚焦船身拼接、结构塑形、创意点缀等核心实践环节，让非遗技艺从复杂传统工艺转化为可体验、可创作、可感悟的美育课程。活动现场，志愿者全程精细化指导，手把手引导孩童雕琢船型、交错竹丝、固定结构。纤纤竹丝经指尖缠绕编织，渐次成型为精巧灵动的龙舟造型，让古朴非遗在童真巧手中焕发新生。

志愿者帮助小朋友一起完成竹编龙舟（杨汇怡摄）

手艺传文脉，龙舟育精神。课程实践间隙，志愿者解读端午龙舟文化内核，阐释龙舟竞渡所蕴含的同舟共济、奋勇拼搏、凝心聚力、勇毅争先的精神品格。孩子们在沉浸式手工创作中淬炼专注心性、锻炼实践能力，在文化浸润中体悟传统民俗的精神底蕴，实现动手实践与思想美育的双向赋能。

在自由创作环节，孩子们恣意挥洒创意，以彩饰点缀竹编雏形，赋予每一艘龙舟独一无二的童真意蕴。一件件造型别致、灵动鲜活的竹编作品，既留存传统工艺的质朴古韵，又彰显少年孩童的蓬勃朝气。

此次非遗美育进社区活动，精准补齐乡村暑期美育资源短板，丰富了基层新时代文明实践活动载体，在青少年心底播撒下传统文化传承的种子，实现了非遗活化、美育普及、童心滋养的多元育人成效。

小朋友作品展示（杨汇怡摄）

青年赋能乡土，文脉代代赓续。下一步，怀化学院将持续深化校地协同育人机制，立足乡村文化振兴需求，持续深耕基层志愿服务，创新非遗传播与美育服务形式，常态化推送优质文化资源下沉乡村社区。以青年之力活化优秀传统文化，以美育微光润泽乡土童心，为新时代乡村文化振兴注入鲜活青春动能。

作者：杨汇怡

责编：胡荧

一审：胡荧

二审：朱晓华

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问