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杨家伟 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-27 10:50:57
为丰富社区青少年暑期生活，提升动手实践、语言表达与爱国素养，南意绘画、红色诗词诵读、趣味英语口语三类特色课堂，多元趣味教学陪伴孩子们快乐成长。
创意绘画课堂，勾勒缤纷童心。课堂以“我的美丽家乡”为创作主题，志愿者分发水彩、彩铅、素描纸等绘画工具，引导孩子们自由构思画面。孩子们充分发挥想象力，将家乡街道、公园、河流、高楼等景象绘于纸上，大胆搭配色彩，大胆描绘心中家乡模样。志愿者在旁巡回指导构图、配色技巧，鼓励内向孩子大胆下笔、自由创作。完成画作后，大家依次上台展示作品，分享自己画面里的家乡故事。绘画课堂充分释放孩子创作天性，提升审美能力与语言表达能力，引导孩子发现家乡之美、热爱家乡热土。
（图为志愿者指导孩子们创作）
（图为小朋友制作家乡主题绘画）
红色诗词诵读课堂，传承红色文脉。志愿者选取《七律·长征》《少年中国说》等经典红色篇目，逐句讲解诗词创作背景与深层内涵，带领孩子们划分停顿、调整语调进行集体诵读。起初不少孩子朗读平淡生硬，志愿者示范抑扬顿挫的诵读方式，组织分组诵读、单人朗诵小比拼。琅琅书声回荡在教室，孩子们在诵读中体悟革命先辈不畏艰难的壮志豪情，读懂少年肩负的时代使命。诵读结束后，队员组织诗词问答小游戏，加深孩子们对红色诗词的记忆与理解，以诗词浸润红色初心。
（图为孩子们集体诵读红色诗词）
（图为志愿者开展英语互动小游戏）
趣味英语口语课堂，轻松启蒙外语。志愿者选用小动物、日常美食、校园生活等贴近孩童生活的词汇作为教学内容，搭配卡通卡片、情景小游戏开展互动教学。课堂设置单词抢答、情景角色扮演环节，鼓励孩子们主动开口对话，打消害怕说错的顾虑。生动有趣的互动形式调动全员积极性，孩子们踊跃举手参与游戏，在轻松欢乐的氛围中积累基础词汇、锻炼口语语感，打破英语学习枯燥刻板的固有印象，培养主动学习外语的兴趣。
（图为志愿者与全体学生合影）
活动尾声，志愿者与全体参与课程的小朋友拍摄集体合照。一天丰富多元的特色课堂，跳出传统书本教学框架，做到美育、德育、语言启蒙同步推进，全方位促进青少年综合发展。东城社区暑托班将持续优化课程体系，常态化开展趣味公益课堂，用志愿力量护航青少年快乐暑期。
（撰稿：杨家伟 图片：吴虹贤 史柯欣 王海玥）
责编：王华玉
来源：湖南日报·新湖南客户端
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