我的三下乡|雨落幸福村,笑颜藏盛夏温柔

陈曦   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-26 22:50:07

这个夏日,我跟随衡阳师范学院“寸草心”——开云筑梦志愿服务队,走进衡山县幸福村开展三下乡支教活动。褪去校园的书卷气息,奔赴质朴乡野,在三尺乡村讲台之上,我以青春伴童心,以新知润乡野,在点滴陪伴中收获独属于我的成长与感动。

经过前一日和孩子们的相处,我早已褪去初次站上乡村讲台的局促与生疏,心里多了几分从容与亲切。清晨去往教室的路上,天空蒙着一层薄薄阴云,细密的小雨淅淅沥沥洒落田间稻田。褪去盛夏燥热,没有聒噪蝉鸣,湿润的清风裹挟着泥土与青草的淡淡香气扑面而来。带着提前备好的环保、红歌等美育课程,我满心期待,开启了在幸福村支教的全新一天。

(图为小朋友们围着志愿者)

刚走进教室,孩子们就热情地围了上来,叽叽喳喳地和我分享前一天学习《七律·长征》的感受,还有不少孩子主动拿出自己课后认真书写的汉字,迫不及待地展示给我看,眼里满是纯真和认真。简单的闲聊过后,我正式开启了上午的生态环保课堂,还特意准备了垃圾分类实操小游戏,想让孩子们在亲手实践中轻松学会环保知识。

(图为小朋友分类“垃圾”卡片)

基础的环保知识讲解结束后,我带领孩子们开始了最期待的卡片实操游戏。我提前准备了四组教具卡片,上面分别印有各类生活垃圾和对应的垃圾桶图案。我让孩子们轮流拿着卡片尝试分类,大家都低头认真琢磨,小声讨论着该如何归类。遇到农药瓶、废电池这类容易混淆的垃圾时,很多孩子都会面露迟疑,拿不准正确的投放位置。

(图为小朋友组队讨论)

看到孩子们困惑的模样,我及时停下游戏,顺着大家的疑问,结合村里真实的生活场景,细致讲解四类垃圾的分类标准,耐心区分有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的不同特点。我一步步带着孩子们比对卡片、辨别品类,解答他们每一个小小的疑问。

(图为志愿者为小朋友们讲解)

在一次次动手尝试、认真辨析之后,原本抽象枯燥的环保知识变得简单易懂。孩子们不再是被动听讲,而是主动思考、亲身实践,真正掌握了生活里的垃圾分类小常识,也慢慢懂得了守护家乡环境的重要意义。

(图为小朋友完成分类后的合影)

下午,我带着孩子们开启了红色美育课堂的学习,和大家一起学唱经典红歌《歌唱祖国》。刚开始,很多孩子都有些害羞,不敢大声开口,歌声轻轻软软的。在我一遍遍的鼓励、带着大家反复示范跟唱后,孩子们慢慢放下腼腆,勇敢地跟着旋律哼唱起来。

(图为小朋友们跟唱歌曲)

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”稚嫩清澈的童声交织在一起,填满了整间教室,干净又真诚。我一边教唱,一边用通俗简单的话语给孩子们讲解歌词背后的家国故事,希望他们能读懂山河安稳的来之不易,让小小的红色种子,悄悄落在孩子们的心底。

(图为小朋友开心瞬间)

课堂最后,为了鼓励勇敢歌唱、认真学习的小朋友,我们准备了小小的红旗贴纸作为奖励。我轻轻把一张张鲜红的贴纸贴在孩子们的小脸上,被奖励的孩子都露出灿烂的笑容,脸上满是自豪和开心。简单的小奖励,不仅给孩子们带来了满满的快乐,也让他们更加勇敢、更加自信。

(图为小朋友受奖励后的笑颜)

结束一整天的课程,我的内心满是充实与温暖。从趣味十足的环保实操,到温暖治愈的红歌合唱,这一天的课堂内容丰富又鲜活,为孩子们平淡的夏日假期增添了许多色彩。

从前我总在书本里感悟成长,而这次扎根乡土的支教经历,让我拥有了最真切的体验。我把知识和陪伴带给孩子,而孩子们的纯真、热情与认真,也在悄悄治愈我、成长我。

细雨润山野,初心伴童行。在接下来的支教日子里,我会继续带着这份温柔与热爱,认真上好每一堂课,用心陪伴每一个孩子,在乡野大地上,继续书写属于我的三下乡温暖故事。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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