邝舒言 王姿晴 孟子凌 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 21:57:10
7月18日,韶山市韶山乡黄田村村委会的教室内,漫天彩色泡泡随风飞舞,满室充盈着探索化学的鲜活气息。湖南师范大学化学化工学院“青知化行,韶韵筑梦”暑期实践团开展趣味化学课堂,由授课队员主讲“泡泡水的魔法”对照实验课,以生活化材料搭建科普载体,形成“原理拆解、分组实验、自主探究”的授课模式,将化学知识融入趣味动手实践,为乡村孩童播下热爱科学的种子。

(图为授课队员演示实验。孟子凌摄)
暖阳透过窗棂落在实验桌面上,泡泡实验课堂正式开启。授课队员依托精心制作的课件,逐一展示清水、洗洁精、白糖、甘油四类实验材料,结合示意图深入浅出拆解各类原料的化学作用:洗洁精含有的表面活性剂可降低水的表面张力,是产生泡泡的关键;白糖能增加溶液黏度,让泡泡薄膜更厚实、不易破损;甘油则具备锁水效果,有效延长泡泡在空中留存的时长。面对三层泡泡膜结构、光的干涉产生彩虹纹路等专业内容,授课队员,用孩童易懂的通俗语言解读抽象化学现象。台下学生们凝神倾听,眼中满是对科学的好奇与向往。

(图为学生认真听讲。孟子凌摄)
理论科普过后,课堂迎来最受期待的配方比拼实操环节。本次实验设置基础、甘油、白糖三组对照实验组,队员分步示范原料量取、搅拌调配、吹气观测完整流程,清晰告知学生们需记录泡泡尺寸、留存时长两项核心观测数据。实验器材分发完毕后,同学们独立调配泡泡溶液,实践团队员穿梭课桌间巡回帮扶,及时纠正不规范操作,鼓励大家自主更改原料配比,直观对比不同配方泡泡的形态差异。

(图为学生自助尝试实验。孟子凌摄)
清脆的欢笑声裹挟着漫天泡泡,在教室久久回荡。不少学生反复调整白糖、甘油配比,细致记录各组泡泡的不同状态;性格腼腆、不敢动手的学生,也在队员耐心鼓励下勇敢操作,亲眼看见巨型泡泡长久飘浮的奇妙画面。课程最后,全体学生整合实验观测数据,共同研讨得出泡泡水最佳调配配方,在自主探究中收获属于自己的科学结论。

(图为学生展示吹出的泡泡。孟子凌摄)
从课件上抽象的化学原理,到触手可及的对照实验,小小的泡泡搭建起乡村儿童与自然科学相连的桥梁。实践团学子发挥化学专业优势助力乡村暑期美育科普,将枯燥难懂的理化知识转化为生动有趣的实践活动。学生们在观察、操作、对比的完整流程中,逐步养成细心观察、主动钻研的科学素养。无形的表面张力化作眼前轻盈绚烂的泡泡,崇尚科学、勇于探索的种子,正在黄田村的夏日沃土悄然生根、静静生长。
责编:欧阳伶亚
来源:湖南日报·新湖南客户端
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