青春“三下乡”丨语音建档录乡音,推普调研促振兴

曾雨欣 曾慧仪   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-26 21:16:59

720日,湖南师范大学文学院“龙吟澧水,灯润童心”暑期社会实践团在慈利县龙潭河镇党群服务中心设立集中采录点,面向当地不同年龄段村民开展地方普通话语音采集。实践团扎根澧水之滨,围绕地方普通话语音调研开展推广国家通用语言文字社会实践,为湖南省地方普通话语音语料库建设提供基层数据样本,服务于全省普通话教学研究、教学软件开发及语音识别等应用领域。

实践团调研活动合照。

前期准备:科学分层,,不打无准备之仗

调研开始前,团队便明确了核心目标——为湖南省地方普通话语音语料库建设提供真实、有效的基层数据。该语料库旨在全面掌握全省各地居民学习普通话的真实水平与阶段性特征,服务于后续教学研究、教学软件开发及语音识别等应用领域。

为确保样本的代表性与科学性,成员们提前一周开展方案研讨与模拟演练。团队将受访者按318岁、1830岁、3060岁及60岁以上划分为四个年龄段,每个年龄段兼顾男女比例,重点选取既会说普通话、又能熟练使用本地方言的居民为采样对象。采录前,实践团从语音采集设备调试到文本材料准备,每一个环节都反复测试,确保“带下去的设备不出错,带回来的数据能使用”。

实践团成员进行设备调试。

中期调研:扎根一线,用细节打通采集关

实践团采取“集中采录+入户补充”双线策略,在龙潭河镇党群服务中心设立集中采录点,同时分组深入村组,对高龄、行动不便的村民进行入户采集。采录现场,引导员与受访者用家常话拉近距离;录音员紧盯声波图确保环境安静、音质清晰;信息登记员逐项核对表格,标注受访者的语言使用习惯。

面对高龄老人,成员们放慢语速,耐心等待。80岁的刘奶奶先用方言讲了一段“龙潭河的传说”,声音洪亮,夹着不少当地特有的词汇。轮到用普通话复述时,虽有些磕绊,但仍在队员的鼓励下努力完成。

实践团成员进行语音采录。

后期复盘:数据赋能,为推普与方言保护筑基

“每一条语音,都是语言生态的活化石。”调研结束后,实践团成员对录音素材进行降噪处理、音量标准化,对数据进行整理与归档,并按格式统一标注。调研组组长表示:“每一条语音都要有清晰的‘身份标签’,比如这个人的年龄、职业、受教育程度、常用交流场合,这样才能为后续研究提供可追溯的原始数据。”

复盘会上,实践团成员还围绕采录过程中的共性问题展开讨论:部分青少年对方言词汇略显生疏、老年人对普通话朗读存在畏难情绪等。此次调研不仅积累了真实可靠的一手数据,更让实践团成员们认识到,普通话推广应在尊重方言文化的前提下找到衔接的桥梁。

实践团成员整理归档语音数据。

一字一句,是方言的回响;一次采录,是推普的根基。实践团用脚步丈量乡音,用录音留存根脉,以专业行动为地方语言文化事业写下青春注脚。接下来,实践团将结合采录过程中发现的青少年方言词汇生疏、老年人普通话朗读畏难等问题,调整后续推普课堂的教学方法,在尊重方言文化的前提下开展针对性辅导,探索普通话推广与方言保护并行不悖的实践路径。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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