我的“三下乡”：美育下乡、筑梦大岩

蔡宁宁湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 20:46:18

盛夏七月，蝉鸣遍野。作为吉首大学音乐舞蹈学院“音舞之声”志愿服务团的一员，我跟随团队奔赴湘西州保靖县葫芦镇大岩村堂朗中心完小，参与了为期数日的“三下乡”暑期社会实践支教活动。我们扎根乡村小学，开设多元化特色课程，用艺术与温暖，为乡村孩子们打造一段充实又美好的夏日时光，而我也在这趟实践旅程中收获了独一无二的成长与感动。

初到大岩村，村委会工作人员对我们实践团队给予了热情接待，为支教队伍妥善安排食宿与教学场地，全力保障本次支教工作顺利开展。得知我们大学生志愿者前来授课，村里的孩子们早早来到堂朗中心完小教室等候报名。前来参与课程的孩子年龄各不相同，却都怀揣着好奇与期待，热情高涨地投入每一堂特色课堂。本次支教结合我们学院专业特色，开设手工美育课、安全健康教育课、音乐舞蹈艺术课等多类课程，我和队友们都希望在短暂的暑期里，为孩子们打开艺术的窗口，在心底种下热爱生活、勇敢自信的种子。

7月14日，我们的第一堂夏日主题团扇手工课顺利开课。课程以“留住夏天、赠予美好”为核心，我和其他志愿者引导孩子们发挥想象力，在扇面上自由绘制属于自己的夏日风景。我们鼓励大家将完成的手作扇子送给家人、朋友，或是留给独一无二的自己。看着孩子们认真落笔、细心创作，我真切地感受到手工创作带给他们的快乐，也看到他们慢慢懂得了分享与珍视自我的意义。一幅幅充满童趣的画作落在扇面，成为这个夏天独有的纪念。

图为夏日主题扇子手工课全体师生合影。

除美育课程之外，我们团队格外重视儿童安全教育，专门开设防性侵主题安全课堂。摒弃生硬的说教，采用通俗易懂的记忆口诀、趣味手势舞等生动形式，直观地向孩子们讲解身体边界、自我保护、安全距离等重要知识，让孩子们轻松掌握基础的自我保护方法，树立牢固的安全防范意识，守护身心健康成长。

图为防性侵安全教育手势互动教学现场。

依托音乐舞蹈专业优势，我们还开设了舞蹈课。伴随着舒缓治愈的乐曲，我们带领孩子们开发四肢，边唱边跳。希望让孩子们自由大胆地舒展身体，在旋律与舞姿之中感受音乐与舞蹈的魅力，体会艺术带来的快乐与治愈。

图为小孩子们课堂跳舞照片。

此次大岩村支教之行，是吉首大学音乐舞蹈学院“音舞之声”志愿服务团学子践行青年责任、投身基层服务的一次实践。我们用一堂堂用心准备的课程陪伴乡村孩子度过夏天，既补齐乡村美育资源短板，也让青年学生在基层服务中收获成长与感动。未来，吉首大学音乐舞蹈学院也将持续组织各类社会

作者：蔡宁宁

责编：余娇阳

来源：湖南日报·新湖南客户端

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