青春“三下乡”丨指尖生韵绘童心,美育润心伴成长

仲厚宇、王小燕、武清优   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-26 18:02:51

720日与21日,湖南师范大学湘聚朱提,不负乡望社会实践团扎根云南省鲁甸县,立足乡村孩童成长需求,精心打造手工美育系列课程。团队成员分别以创意线条绘画、爱心折纸为载体,将审美启蒙与温情陪伴融入趣味课堂,让孩子们在指尖创作中释放想象、感受美好,为暑期托管生活增添了一抹斑斓的艺术色彩。

随心落笔绘万象:线条创作打开想象天地

720日,实践团首堂美育课在和悦社区党群服务中心暑期托管班开讲,实践团以随心绘为主题,带来了一场打破创作定式的创意线条绘画活动。

不同于常规绘画课的范本临摹,此次活动别出心裁地以单线条为创作起点。两位志愿者提前在数十张画纸上勾勒出形态各异的简单线条,随机分发给孩子们,邀请大家以此为基底自由延伸、填充创作。课堂伊始,不少孩子看着纸上陌生的线条面露难色,小声嘟囔着太难了,不知道画什么。见状,成员们俯身来到孩子们身边,引导大家从线条的形状、弧度展开联想,鼓励大家跳出标准答案的束缚,把脑海里的画面大胆落到纸上。

在志愿者的耐心启发下,孩子们渐渐打开思路,纷纷拿起彩笔投入创作。原本单调的线条在稚嫩的画笔下焕发新生:有的化作深海里张着尖齿的鲨鱼、林间振翅的彩蝶、草地上搬运食物的蚂蚁;有的变成了香脆的炸鱼汉堡、堆叠的糖果零食;还有的延伸出盛放的花藤、蜿蜒的溪流与奇幻的魔法帽。从自然万物到日常喜好,从现实场景到梦幻想象,孩子们将所见所感尽数揉进纸面,每一幅作品都藏着独属于孩童视角的纯粹与烂漫。

这场没有命题、不设限制的绘画活动,不仅锻炼了孩子们的观察力与发散思维,更让他们在自由创作中收获了自信,读懂了艺术没有标准答案的真谛。

(孩子们展示作品)

指尖折叠传暖意:爱心折纸涵养柔软童心

继创意绘画课之后,721日,实践团走进当地幼儿园,以指尖生花叙温情为主题,为小朋友们带来了一堂充满爱意的爱心折纸手工课,让美育课堂在指尖的翻折间延续温度。

考虑到幼龄儿童的动手能力,成员们精心挑选了四种难度适宜的爱心折法,从最基础的对角对折、压平折痕教起,一步步拆解折叠步骤。实践团成员将示范纸片贴在黑板上,放慢动作反复演示,确保每个孩子都能跟上节奏。对于动手能力较弱、跟不上进度的小朋友,大家俯下身手把手地调整折痕角度,轻声鼓励他们大胆尝试;对于学得又快又好的孩子,成员则引导他们尝试不同的造型变化,探索属于自己的创意折法。

(实践团成员进行示范)

(实践团成员指导孩子们)

完成全部折法后,孩子们高高举起自己的爱心作品,脸上洋溢着藏不住的喜悦与成就感。小小的彩纸在指尖变换形状,折进去的是专注与耐心,展开来的是童真与暖意。这堂折纸课不仅锻炼了孩子们的动手能力与空间思维,更以爱心为媒介,在一颗颗幼小的心灵里种下了温柔与善意的种子。

从社区托管班的创意绘画到幼儿园的手工折纸,两场各具特色的美育课堂,构成了实践团以美育人、以文化人的生动注脚。在乡村教育的版图中,美育从来不是可有可无的点缀,而是滋养心灵、健全人格的重要养分。对于成长在乡野间的孩子而言,一支彩笔、一张彩纸,或许就是打开审美世界的钥匙——它让孩子们学会发现日常里的美,敢于表达内心的想象,懂得传递指尖的温情。

对于实践团的志愿者们来说,美育课堂是双向的成长。他们在孩童天马行空的画作里看见纯粹的创造力,在孩子们举着爱心的笑脸上感受最质朴的感动,更在扎根基层的支教实践中读懂了不负乡望的重量。青年学子跨越千里而来,不仅是知识的传递者,更是美的播种者、爱的陪伴者。后续实践团还将继续围绕美育、德育、科普等主题,推出更多贴合乡村孩童需求的特色课程,以美为媒、以爱为桥,用青春力量点亮乡野童年,让美育之花在鲁甸大地悄然绽放。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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