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李恬恬 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 16:27:58
夏天的老河口村，蝉鸣阵阵，暑气正浓。
7月23日，中南大学“湖畔星火”实践团的青年学子们走进益阳市大通湖区河坝镇老河口村，以“小马言马”公益支教为纽带，为村里的留守儿童带来一堂温暖走心的心理成长课。
“别着急，我们再想一遍。”
上午九点，村里的孩子们三三两两结伴而来，有的攥着暑假作业本，有的怯生生地躲在门框后面张望。实践队员们早已布置好“教室”——几张长桌拼在一起，彩色文具整齐摆放。“哥哥，这道题我不会……”一个小男孩犹豫了半天，终于小声开口。队员立刻放下手中的笔，搬了把椅子坐到孩子身边：“来，我们一起看看，题目里告诉了我们什么？”没有生硬的灌输，只有耐心的引导。“这道题我们换个思路想一想，你再试着算一遍好不好？”“没关系，做错很正常，我们一起改正就进步啦！”一句句温柔的鼓励，像夏日里的一阵凉风，吹散了孩子们脸上的紧张。
（图为志愿者为小朋友讲解题目。）
起初，不少孩子低着头不敢提问，笔尖在纸上反复涂改。队员们一对一陪伴，俯下身来逐题查验、耐心讲解。渐渐地，教室里举手的频率越来越高——“姐姐，我算出来了！”“老师，你帮我看看这个思路对不对？”孩子们从最初的胆怯沉默，到主动分享解题思路，那一张张认真伏案的小脸，写满了专注与自信。
“你最喜欢自己身上的哪个地方？”
课业辅导结束后，一堂名为《认识我自己》的心理健康主题课堂温情开讲。“大家仔细看一看、想一想，你最喜欢自己身上哪个地方呀？”队员的提问刚落，原本安静的教室瞬间热闹起来。一个小女孩抢着举手：“我喜欢我的眼睛，因为能看到好多漂亮的花！”另一个男孩大声说：“我喜欢我的嘴巴，因为我笑起来很好看！”童真的回答引得满堂欢笑，拘谨的气氛一扫而光。
队员们顺势引导：“活泼爱闹的小朋友是自带欢乐的小太阳，安静专注的小朋友是满腹奇思的小书虫，温柔善良的小朋友是温暖他人的小暖炉——每一种性格都独一无二、闪闪发光。”暖心的话语，让角落里几个一直低着头的孩子慢慢抬起了脸，嘴角悄悄上扬。
（图为志愿者进行心理课知识讲解。）
“开心和难过，都是正常的。”
针对留守儿童普遍存在的情绪认知薄弱问题，队员们设计了趣味情绪科普环节。“大家平时开心、难过、生气的时候，都是什么样子的呀？”队员们蹲在孩子们中间，像朋友一样聊着天。一个男孩憋红了脸：“我生气的时候想摔东西……”另一个女孩小声说：“我想妈妈的时候就会哭。”队员们耐心地一一回应：“开心、难过、生气、惊讶等都是正常情绪，没有好坏之分。难过的时候就勇敢说出来，生气的时候深呼吸几次——情绪就像天气，晴天雨天都会过去。”
课程尾声，队员们给每个孩子发了一张白纸：“画出独一无二的自己。”彩笔在纸上沙沙游走——有人画了自己踢球的模样，有人画了一颗大大的太阳，旁边写着“我爱笑”。一个平日里最不爱说话的小女孩，在画纸角落画了一朵小花，轻声对身边的队员说：“这是我，虽然小，但也会开花。”
（图为志愿者辅助儿童完成自我画像。）
“纸上得来终觉浅。”
从沉默寡言到主动发言，从低头躲避到开怀大笑——短短一个上午，孩子们的变化让每一位实践队员深受触动。“以前觉得支教就是教孩子们做题，来了才发现，他们最缺的不是知识，是有人听他们说话、陪他们成长。”一位队员在课后感慨。此次老河口村之行，让青年学子走出校园和课堂，真切触摸到乡村教育的真实脉搏。
（图为志愿者与小朋友们的合影。）
志愿服务从来不是空洞的口号。未来，中南大学“湖畔星火”实践团将持续深耕乡村服务，聚焦留守儿童心理健康，以青春微光点亮童心，让“三下乡”的星火在乡土大地上生生不息。
责编：姚懿轩
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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