任雅、顾雅琪、刘欣妍 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 16:47:52
7月20日,湖南工业大学“理响青锋”实践队走进茶陵县水头村,为当地孩子们带来了一堂融科技科普、艺术审美与传统文化传播于一体的综合性影视美学课。实践队员们依托专业特长,为乡村儿童打开了一扇通往光影世界与艺术想象的新窗口。
课堂分为摄影科普实操、国风动画电影美育两大环节。在摄影教学环节,实践队员杨圣贤以“为什么要拍照”的趣味提问导入课堂,引导孩子们主动思考摄影的意义,激发探索兴趣。随后,他逐一展示运动相机、360°全景相机、口袋云台相机等各类专业设备,用通俗易懂的语言讲解操作要领。在确保安全的前提下,孩子们来到户外轮流上手体验相机拍摄,还近距离观摩并操控无人机。当无人机腾空而起,孩子们通过屏幕俯瞰熟悉的水头村时,惊叹声此起彼伏。沉浸式的实操体验,让乡村学子第一次零距离接触专业影像设备,真切感受现代科技的独特魅力。

图为实践队队员杨圣贤为孩子讲解云台相机操作要领 任雅 摄
在动画电影美育环节,实践队员欧阳希乐以影视基础科学原理“视觉暂留”为切入点,借助翻书小游戏、简易教具,以直观有趣的方式拆解静态图画转化为动态影像的底层逻辑。在厘清基本科学原理后,队员带领孩子们回望了中国动画发展历程,从上世纪上海美术电影制片厂创作的水墨、剪纸、皮影等国风动画,到如今多元化动画创作,分层赏析《大闹天宫》《葫芦娃》等经典作品,结合传统民乐配乐解读东方美学内涵,在观影过程中培育学生文化自信与民族自豪感。课程尾声,孩子们亲手制作起简易动画手工教具,随着卡纸快速翻动,稚嫩画笔下的小猪“跑”了起来,小人“笑”了起来,画里藏着孩子们对动画原理最直观的理解和最纯真的想象。

图为实践队队员欧阳希乐展示两张纸快速翻动 邓廷熙 摄
“我们不只是教孩子们使用相机、观看动画,更希望他们学会用双眼发现身边的美好,用双手创造精彩。”实践队员欧阳希乐说。本次综合性影视美学课堂不仅让乡村孩子在光影与动画中感受创造的乐趣,更在他们心中埋下感受美、理解美、创造美的种子。当科技与美育浸润乡村课堂,被点亮的或许远不止这个夏天,更是乡村孩子们的未来。
据悉,湖南工业大学“理响青锋”实践队将持续扎根基层,依托专业优势开展更多形式的美育支教、科普宣讲等志愿服务,以青年力量为乡村教育高质量发展注入活力。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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