青春"三下乡"丨琴声进乡村，湘信学子以美育陪伴留守儿童

龚彦琴湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 15:07:32

7月18日，湖南信息学院“湘芯智汇”暑期社会实践团奔赴娄底市涟源市伏口镇胡家坪村村委会活动室，面向村内二十余名留守儿童开展沉浸式公益吉他音乐课，将艺术教育带进乡村，用旋律为乡村孩子打开音乐之门。

乡村地区艺术资源相对匮乏，不少留守儿童很少有机会近距离接触专业乐器。本次公益课堂以吉他为载体，志愿者团队结合孩子们的认知特点，设计理论科普、乐曲赏析、互动体验相结合的教学内容，让孩子们近距离触摸乐器、感受旋律，领略艺术独有的治愈力量。

课堂伊始，志愿者郑欢手持实体木吉他，搭配投影大屏上清晰的乐器分解示意图，由浅入深拆解吉他构造。从负责安装弦钮、调节音高的琴头，布满品丝、把控音准的琴颈，到共鸣发声的核心琴身，还有六根琴弦、圆形音孔等关键部件，他对照实物逐一讲解每个结构的功能。通俗易懂的表述，化解了专业乐理知识的晦涩难懂。

现场不少孩子是人生第一次近距离看见、触摸吉他。大家坐姿端正，目光紧紧追随志愿者手中的乐器，遇到听不懂的知识点纷纷高高举手，踊跃提出疑问，求知氛围十分浓厚。理论讲解结束后，郑欢指尖轻轻拨动琴弦，弹唱起经典曲目《茉莉花》。温润悠扬的吉他声缓缓流淌，柔和清脆的音色，让孩子们直观感受木吉他独特的听觉魅力。不少孩子不由自主探出身子，好奇地观察琴弦震动的模样，沉浸在动听的旋律之中。

在乐曲赏析环节结束后，志愿者邀请孩子们依次上前，近距离观察吉他，尝试轻轻拨动琴弦。“原来轻轻拨弦就能发出不一样的声音！”一名小朋友体验之后惊喜地说道。短暂的体验，在孩子们心中种下一颗热爱音乐的种子。

团队成员表示，“三下乡”不止是知识的输送，更是温暖的传递。相比于物质帮扶，艺术课堂能够丰富乡村孩子的精神世界，为留守儿童搭建感受美、认识美的平台。后续“湘芯智汇”实践团还将持续开展多样化公益课堂，把更多趣味课程带到胡家坪村，持续助力乡村美育发展。

青年学子扎根乡土，以微光汇聚力量。本次音乐课是湖南信息学院“湘芯智汇”实践团服务乡村、助力美育的生动实践。青年志愿者发挥自身特长，用音乐搭建沟通桥梁，在乡野之间奏响青春乐章，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。

作者：龚彦琴

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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