青春 “三下乡” 丨暖阳启课疏少年心事,温情入户暖乡野桑榆

杨松徽·   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-26 11:07:19

七月盛夏,日影渐浓,邵东市仁义村的清晨还裹着稻田的微凉湿气,村便民服务中心的门窗便已早早敞开,湖南工商大学会计学院 “湘韵暖情” 实践队的队员们忙着整理桌椅、摆放物资,为一整天的关爱活动做好筹备。7 月 19 日,团队以 “暖阳守护日” 为主题,开展全方位关爱实践活动。当日日程精准拆分为课业辅导、心理疏导、趣味互动、敬老慰问四大板块,针对村内留守儿童与独居老人两大群体开展分层分类暖心服务,融合学业帮扶、心理疗愈、创意游戏、敬老走访多重内容,用青年陪伴为乡村老少送上双向温情。团队始终锚定 “投资于人” 的核心理念,将少年成长与老者安康视作乡村最珍贵的民生资产,以实打实的陪伴守护童心与暮年,在烟火日常中诠释民生幸福的温度,践行新时代青年的使命担当。

课业辅导环节,队员们全员就位,在长桌旁铺开习题本与草稿纸,开启一对一答疑、错题梳理与知识点拆解行动。面对从低年级到高年级跨度不一的孩子,队员们提前按年级分组,依据不同学段的学习进度与知识难点分层讲解,既有基础字词的逐字解读,也有数学应用题的逻辑拆解,更有英语语法的系统梳理。大家俯身蹲在孩子身侧,顺着孩子的思路一步步引导,用通俗的生活例子拆解抽象的知识点,陪着孩子一遍遍验算错题、梳理解题思路。现场不少孩子从一开始怯于提问,到后来主动举着练习册凑上前询问,紧锁的眉头随着讲解慢慢舒展,笔尖在本子上落下工整的订正字迹。三年级学生小欣举着订正完成的作业本,眼睛亮晶晶地说道:“之前不会的数学题只能空着等爸妈回来,老师讲一遍我就听懂了!” 从短期效益看,本次助学服务精准解决了孩子们的暑期作业难题;从长期价值看,有效填补了乡村暑期托管的空白,缓解了外出务工家长的辅导焦虑,更在耐心引导中帮助孩子养成自主思考的学习习惯,是对乡村儿童学业发展的长效知识投资。

图为队员在热心辅导作业。

心理疏导环节,团队创新开设 “不开心粉碎机” 解压活动,成为当日最受孩子欢迎的亮点内容。队员们分发洁白的草稿纸,温柔引导孩子们写下或画出藏在心里的烦心事,将无处言说的委屈、孤单、烦躁都寄托在纸面,再紧紧攥成紧实的纸团,让小小的纸团承载起全部负面情绪。在队员的带领下,孩子们站成一排齐声倒数,随后一同将纸团用力投入前方的 “情绪回收站” 纸箱中,投掷的瞬间,不少孩子还忍不住喊出心里的烦恼,清脆的声音里满是释然。原本内向寡言的孩子也在轻松的氛围感染下敞开心扉,主动坐到队员身边,小声分享自己的小情绪。平日沉默寡言的小宇摸着胸口笑着说:“把烦恼全部丢进箱子,心里一下子轻松了。” 该活动将抽象的情绪具象化,如同为孩子们梳理了一份 “情绪资产负债表”,引导他们主动剥离负面情绪的 “不良资产”;长期来看更能教会孩子科学疏导压力,建立健康的情绪认知,为成长积累珍贵的心理无形资产。

趣味互动环节同步欢乐开启,石头画创作与传悄悄话游戏动静结合,让孩子们在玩乐中收获成长。队员们提前从村边河畔捡回形态各异的石块,仔细清洗晾晒后备好五彩丙烯颜料,带领孩子们挑选心仪的石头,蘸取颜料手绘心愿与想象。有的孩子画上金黄的稻田与归家的父母,有的画出星空下的小房子,还有的歪歪扭扭写下自己的小小梦想,一块块普通的石头在稚嫩的画笔下变成了独一无二的艺术品。传悄悄话游戏则将孩子们带到室外的树荫下,大家分成两个小组,依次将支教 “小老师” 说出的悄悄话从队头传至队尾,传话过程中的小误会、小偏差引得全场笑声不断,最后一位小朋友将听到的内容写在白板上时,总能引来大家的阵阵欢笑。两项活动既锻炼了孩子们的动手创作能力与想象力,也在协作互动中培养了友善沟通的社交意识,为单调的乡村暑期生活添上了鲜活的色彩。

图为队员在带领小朋友做传悄悄话小游戏。

青少年服务结束后,实践团全体队员携带着米、油与消暑物资,分组入户走访村内独居老人。队员们一进院门便忙活起来,有的清扫庭院杂物、整理晾晒的衣物,有的陪着老人围坐堂屋,耐心倾听乡间往事与岁月故事,细致询问老人的身体状况与日常起居需求。冷清的老屋因年轻身影的到来瞬间充满欢声笑语,队员们的陪伴填补了独居老人的情感空缺,也用实际行动传承着敬老孝老的传统美德。活动尾声,独居的张奶奶紧紧拉住队员的手,眼角带着笑意感慨:“你们来陪我说说话,我一整天心里都暖烘烘的。”

图为实践团在慰问老人。

本次 “暖阳守护日” 活动全程持续近八小时,累计服务 30 余名留守儿童与多位独居老人,特色 “情绪回收站” 心理课堂成为本次活动的最大创新亮点。一天的陪伴里,每一次耐心答疑、每一场温柔倾听、每一份真诚陪伴,都是青年学子为乡村写下的温情分录。本次活动将对 “一老一小” 的关爱落到实处,也让队员们在烟火气中读懂了基层民生的重量,对 “投资于人” 的理念有了更具象的理解。接下来,湘韵暖情实践团将持续以青年微光扎根乡土,不断丰富服务内容,长久守护乡野童心与暮年温情,将青春力量持续激发在乡村振兴的广阔天地中。

文/杨松徽

指导老师/龙宇洪 张旻

责编:谭思敏

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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