为满足辖区家庭多元暑期育儿需求，不少家长平日工作繁忙，无暇看管孩子，同时希望孩子假期能拥有安全可靠的活动场地，在丰富课程中充实假期、学习新知、实现自我提升。2026年7月6日至7月10日、7月13日至7月17日，中南大学数学与统计学院“楠风知行”实践团14名志愿者进驻长沙市天心区暮云街道楠竹社区，开展为期10天的暑期公益托管志愿工作。团队核心服务社区托管儿童21名；实践第一周周五（7月10日）14:00-16:30，团队额外开展一次延伸志愿服务，接待来社区完成校内实践任务的初中班级，协助学生搭建投影仪电路积木、完成投影科创实操，本次活动累计服务群众60余人次，以青春力量护航辖区青少年快乐、安全、充实过暑假。

据了解，楠竹社区暑期托管依托专业STEAM教育机构开展常态化特色教学，拥有完善的课程体系与专业授课师资。实践团全程入驻辅助，立足志愿服务本职，承担孩童日常看护、课业辅导、课堂协助、安全保障等工作，并自主开设特色公益课程，全方位助力社区托管服务落地提质。

课业辅导暖心护航，夯实假期学习根基

托管期间，志愿者聚焦21名青少年的暑期学习需求，每日开展一对一课业答疑辅导，细致讲解作业重难点、梳理知识漏洞、巩固所学内容。针对低龄儿童专注力弱、自主学习能力不足等问题，队员全程陪护、耐心引导，帮助孩子端正学习态度、养成自律习惯，切实回应广大家长的托管诉求。

（中南大学楠风知行实践团志愿者一对一辅导社区孩子暑期作业。）

科创助教分层赋能，点亮不同年龄段少年科学兴趣

在社区STEAM科创课堂上，志愿者分层开展科创辅助教学，适配不同年龄段学生的学习能力。面向托管低龄儿童开设剪纸、电风扇、风向标手工实践课程，队员协助讲解科学原理、示范制作步骤、指导动手实操，让孩童在趣味手工中初识科学。

（志愿者为孩子们讲解风向标的构造原理。）

针对前来完成社会实践的初中学生，团队在7月10日下午专属延伸服务时段提供一对一科创指导，协助初中生组装投影仪电路积木，讲解电路原理、指导设备搭建调试，匹配中学生实践学习要求。

（志愿者指导参与社会实践的初中学生组装投影仪电路科创积木。）

孩子们完成手工后集体展示科创作品，在动手实践中感受科学魅力、培养探索思维，有效丰富了全年龄段青少年暑期科创体验。

（社区儿童展示剪纸、电风扇、风向标手工科创成品。）

特色课堂浸润童心，助力少年全面发展

结合青少年思想教育与素质提升需求，实践团自主开设两大主题课程。红色安全教育课堂围绕“七七事变”开展历史宣讲与安全教育，引导青少年铭记历史、珍爱和平、厚植家国情怀；《我是超级演说家》口才课堂聚焦语言表达能力提升，系统讲解演讲礼仪、表达技巧与临场逻辑，通过亲身示范、鼓励登台、逐一点评，帮助孩子们突破表达障碍、树立自信、提升综合素养。

（志愿者开展红色安全教育课堂，讲述七七事变历史故事。）

（志愿者开设口才课堂，现场示范标准演讲仪态与表达技巧。）

趣味实践丰富生活，温暖陪伴留住美好

志愿服务期间，团队协助社区开展寿司手工体验活动，全程做好安全把控、流程指导，带领孩子们动手实践、分享成果，在劳动中收获快乐、锻炼能力。服务收官之际，志愿者为全体21名孩子手写专属祝福卡片，留存夏日温暖记忆。

（寿司手工实践活动，志愿者指导孩子动手制作美食。）

（队员为社区托管儿童手写专属祝福明信片。）

十天朝夕坚守，尽显青年担当。实践团14名队员分工协作、履职尽责，以耐心、细心、责任心做好每一项服务工作，踏实务实的志愿作风收获社区工作人员、授课教师、低龄托管学生家长与参与投影仪电路科创实践的初中学生的一致好评。

（14名实践队员与社区儿童持队旗拍摄集体合照。）

此次暑期实践，是中南大学学子扎根三湘基层、服务地方民生的真实写照。下一步，“楠风知行”实践团将持续发挥高校学子优势，深耕基层公益服务，以青春之力传递温暖、践行担当，让青春之花在基层沃土持续绽放。

作者：林杨泰

责编：万枝典

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来源：湖南日报·新湖南客户端