青春”三下乡”丨乡土课堂润童心,湖工商学子把临武风物送进乡村盛夏

朱禹伊然,谢芳   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-26 10:39:42

盛夏七月,暑气蒸腾,郴州市临武县武水镇唐家村党群服务中心的教室里却满是欢声笑语。近日,湖南工商大学暑期 “三下乡” 惠农助鸭团的青年学子们,在此精心开设一堂专属乡村孩童的乡土特色公益课堂。团队紧扣当地村落实际需求,将临武特色产业、本土非遗技艺、暑期安全科普与趣味互动游戏融为一体,跳出传统支教枯燥说教的模式,用看得见、听得懂、玩得开心的乡土课程,为村里的孩子们送上一份满载家乡温情的夏日礼物,以青年力量陪伴乡村少年读懂家乡、热爱家乡。

唐家村地处临武城郊,村内不少青壮年常年外出务工,一到暑假,留守儿童缺乏优质课外拓展教育、安全看护存在缺口,是村党支部一直牵挂的民生难题。惠农助鸭团抵达唐家村开展社会实践后,第一时间与村干部座谈交流,摸清村内孩童的学习与生活现状,结合临武本地独有文化资源,反复打磨课程教案,摒弃单一课业辅导,打造集文化浸润、安全教育、实践创作、趣味互动于一体的综合课堂。开课当天,村里的孩子们早早来到教室,端正坐好,一双双明亮的眼睛紧紧望向讲台,满心期待志愿者带来不一样的乡土新知。

临武鸭是临武大地最具辨识度的特色畜禽,更是享誉全省的国家地理标志产品,也是带动当地村民增收致富的核心产业。课堂上,团队队长朱禹伊然化身乡土讲解员,依托提前收集的临武鸭山间实拍养殖照片、产业发展短视频、特色加工产品展板,由浅入深向孩子们细致拆解临武鸭的完整故事。

她向孩子们介绍,正宗的临武鸭世代生长在临武青山绿水之间,日常饮用山间清冽山泉,采食河畔天然水草,外形上脖颈处一圈标志性白圈是它独有的身份印记,常年散养的生长模式,造就了紧实细嫩、鲜而不腥的绝佳肉质。从山林间原生态散养的养殖环境,到卤鸭脯、香酥鸭等琳琅满目的特色深加工美食,再到规模化养殖基地、食品加工厂吸纳周边村民就近务工、带动全村增收致富的乡村振兴真实案例,层层递进的讲解,让孩子们第一次全面读懂家乡这只小小的 “致富鸭”,明白了不起眼的本土家禽,是支撑家乡发展、改善乡亲生活的重要支柱。

“原来我们餐桌上常吃的临武鸭,藏着这么多家乡故事!” 听完讲解,孩子们纷纷小声感慨,眼底满是对家乡物产的好奇与自豪。为了把这份乡土认同感落到实处,队员徐邦锴提前备好鸭子简笔画底稿,队员贺卓群穿梭在课桌之间,蹲下身手把手指导每一位孩子勾勒池塘、山林、小黄鸭的画面;队员陈家健全程举着相机,抓拍孩子们低头认真涂色、互相分享彩笔的温馨瞬间。队员们看着一张张充满童真的画作陆续完成,清澈池塘、翠绿山林、成群嬉戏的临武鸭跃然纸上,斑斓色彩里,藏着孩子们独有的浪漫,更藏着根植心底的家乡荣誉感。

一方细软龙须草,指尖流转百年匠心。在临武鸭产业科普结束后,课堂转入本土非遗龙须草编分享环节,带领孩子们近距离感受临武传统手工艺独有的温柔魅力。队长朱禹伊然没有照搬书本上枯燥的非遗介绍,而是分享团队下乡前,专程拜访本地非遗传承人、跟着老师傅亲手学习编织草编小马的亲身经历,随后在大屏播放提前整理好的龙须草编制作短片与非遗纪录片。镜头里完整记录下从深山采割龙须草、三煮三晒软化草料,到拆分草丝、缠绕塑形的全套工序,匠人指尖流转的细腻草丝、错落精巧的草编小马、草席造型一一呈现在孩子们眼前,生动鲜活的画面瞬间牢牢抓住所有人的目光。孩子们看得目不转睛,眼中满是好奇,全程安静专注地观赏完整段影像,古老的非遗技艺不再是书本里陌生的文字,化作直观生动的家乡文化图景印在孩子们心中。队员们希望通过这段真实的学艺经历与影像素材,在孩子们心底埋下非遗传承的种子,引导他们主动走近、了解、守护临武本土非物质文化遗产,让传统手工艺在少年一代延续生命力。

少年成长之路,安全永远是第一道防线。结合乡村夏季溺水高发、儿童自我保护意识薄弱的现实问题,团队响应村党支部重点需求,专门开设 “安全小卫士” 专题科普课堂,围绕乡村儿童日常容易遇到的各类安全隐患细化内容,划分夏季防溺水、个人隐私信息保护、陌生人相处准则、危险场景应急求助四大核心板块,全方位筑牢暑期安全屏障。

队员张悦用孩童听得懂、记得住的通俗语言拆解各项安全准则,结合村里池塘、小河随处可见的生活场景,反复着重提醒:绝对不能独自前往野外池塘、水库、沟渠玩水,即便结伴下水也必须有家长全程陪同;不随意向路边陌生人透露家庭住址、父母电话、独自在家等隐私信息;在路上遇到陌生人员搭讪、尾随,不要慌张,立刻往人多的地方走,第一时间寻找家长、村干部、老师求助。她搭配简单情景提问,邀请孩子现场作答,把生硬的安全条例转化为贴近日常的生活提醒,让自我保护的观念真正刻进孩子们心里,安稳度过暑假。课堂间隙,不少小朋友主动走到志愿者身边合影留念,稚嫩的笑脸拉近了青年学子与乡村孩童的距离。

为打破课堂单向讲解的沉闷感,让孩子们在玩乐中吸收课堂知识,队员邓经精心设计击鼓传花互动小游戏,就地取材,用矿泉水瓶作为传递道具。欢快的音乐响起,水瓶在孩子们手中快速传递流转,全场目光紧紧跟随道具,气氛瞬间热闹起来;音乐骤然停止,拿到水瓶的小朋友要完成两项任务二选一:回答一道关于临武鸭、龙须草编的乡土知识问答题,或是自由上台展示才艺。

台下孩子们争先恐后举手,眼里满是期待。有的小朋友条理清晰、流利答出临武鸭的外形特点、龙须草编的非遗属性;还有不少性格开朗的孩子勇敢登台,大方唱歌、表演小节目,举手投足间满是天真烂漫。整场互动没有拘谨与胆怯,孩子们踊跃参与、放声欢笑,在轻松热闹的玩乐氛围里,悄悄巩固了课堂上学到的乡土文化与安全知识,充分展现出唐家村孩童求知若渴、活泼烂漫的精神面貌。

一堂内容饱满、温情满满的乡村特色课,是湖南工商大学惠农助鸭团青年学子扎根基层、用心关爱乡村孩童最真实的缩影。团队跳出传统课本的局限,将本土特色物产、千年非遗文脉、必备安全常识融合进趣味化、实践化教学,不用空洞的说教,而是用看得见的实物、亲手做的绘画、好玩的游戏,让孩子们在家乡故事里拓宽眼界,慢慢涵养深厚绵长的乡土情怀。

此次三下乡实践,短短一堂乡土小课堂,搭建起青年学子与乡村少年双向联结的温暖桥梁。青年学生走出校园,把知识、陪伴与温暖送到基层;乡村孩童在家门口认识家乡、拥抱乡土文化。未来,惠农助鸭团将持续深耕乡村基层公益实践,主动带动更多高校青年走进乡村一线,以青年学识、青春温度守护乡村少年健康成长,用脚踏实地的志愿服务助力乡村精神文明建设,让乡土文化在少年心中生根发芽,以青年实干书写新时代大学生投身乡村振兴的动人答卷。

责编:谭思敏

一审:谭思敏

二审:彭彭

三审:唐婷

来源:湖南日报·新湖南客户端

我要问