青春“三下乡”丨青春赋能乡村美育多元课堂点亮暑期时光

王斯棋邓泽邦彭小东湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 09:20:48

为扎实开展乡村支教志愿服务，丰富乡村青少年暑期文化生活，助力乡村教育提质增效。2026年7月20日，湖南工商大学拾光筑梦实践团走进湖南省邵阳市洞口县安乐村安乐小学开展暑期支教活动。活动首日秩序井然、内容充实，先后完成开营仪式、师生见面会、分层特色课堂和暖心课间慰问等一系列活动，为本次暑期支教工作顺利开启打下良好基础。

活动当天，支教开营仪式如期举行。仪式现场，支教团队队员逐一自我介绍，向全体学生详细说明本次暑期支教的活动目的、课程安排、课堂规范和安全注意事项。同时，队员们鼓励同学们珍惜本次暑期学习机会，积极参与课堂互动，主动探索新知识、锻炼新能力，在丰富多彩的课程中充实假期、提升自我。全体学生认真听讲、积极响应，现场氛围融洽有序。

图为开营仪式队长致辞。

开营仪式结束后，师生见面会正式开展。为快速拉近师生距离、增进彼此了解，支教队员准备了轻松有趣的互动环节。通过自我介绍、趣味小游戏、自由交流谈心等方式，师生之间、同学之间快速熟悉起来。现场氛围轻松活跃，孩子们大胆发言、主动交流，积极分享自己的生活趣事和学习期待。本次见面会有效拉近了师生距离，营造了和谐温暖的教学氛围。

图为趣味小游戏。

见面会结束后，支教团队根据学生年龄和学段差异，开设分层特色课堂，真正做到因材施教。针对高年级学生，团队开设了“探寻田间奥秘”农耕科普课程。课堂教学结合乡村本地农耕资源，贴近田间实际场景，支教队员通俗易懂地讲解了常见农作物的生长特点、日常农耕技巧以及相关的自然科学知识，带领学生走出课本、亲近自然。同学们积极思考、踊跃提问，在直观生动的科普学习中了解农耕文化、感受劳动魅力，树立热爱劳动、尊重自然的良好观念。

图为探寻田间奥秘课堂。

面向低年级学生，支教团队开设了趣味十足的青花瓷盘手工制作课程。课堂上，队员们简单普及了青花瓷的发展历史、艺术特色和传统文化内涵，让孩子们初步感受传统工艺的独特美感。随后，在队员的指导下，同学们拿起画笔，充分发挥自己的想象力和创造力，在空白瓷盘上认真勾勒纹样、填充色彩。大家用心创作、大胆创新，一个个样式新颖、充满童趣的青花瓷盘陆续完成。本次手工课程不仅锻炼了低年级学生的动手实践能力和审美能力，也让传统手工艺文化走进乡村课堂，扎根少年童心。

图为学生们展示自己的作品。

夏日炎炎，为缓解学生上课疲劳，给同学们消暑降温，课间时分，支教队员贴心准备了新鲜西瓜。大家分工协作、有序切分，将一块块清甜解暑的西瓜分发到每位学生手中。孩子们开心品尝、欢声笑语不断，清甜的西瓜驱散了夏日的燥热，也让大家切实感受到支教团队的暖心关怀。简短的课间互动，不仅舒缓了课堂节奏，也进一步拉近了师生情谊。

图为学生们开心地享受课间时光。

至此，本次三下乡暑期支教首日活动圆满结束。丰富扎实的课程内容、温暖贴心的志愿服务，让乡村学生在假期学有所得、乐有所获。接下来，我校三下乡支教服务队将继续立足乡村教育实际，贴合学生需求，开展更多优质、有趣、有温度的特色课程和实践活动，以青春志愿之力助力乡村教育发展，用实际行动践行青年责任与担当。

作者：王斯棋邓泽邦彭小东

责编：谭思敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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