青春“三下乡”丨古诗融新韵，指尖传诗情——吉首大学“文新青年”社会实践团开展古诗手势舞活动

罗佳吴莞琼李慧争刘佳湖南日报·新湖南客户端 2026-07-26 09:06:49

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”琅琅书声响彻整个校园。7月13日上午，吉首大学“文新青年”社会实践团志愿者走进河溪镇中心小学，创新开展古诗手势舞特色课堂，以新颖鲜活的形式传承古典诗词文化，让传统诗情童趣落地、浸润童心。

传统古诗教学多以诵读、讲解为主，意境抽象、理解难度较大，难以充分调动小学生的学习积极性。本次课堂以贺知章的经典诗作《咏柳》为教学载体，打破固化的诗词教学模式，创新融合手势舞蹈与诗词美育。志愿者搭配轻快灵动的背景音乐，结合诗句内涵设计对应肢体动作，将抽象的诗词意境转化为直观、生动的手势表演。

（学生正在学习手势舞。）

课堂上，面对小朋友对垂柳姿态的好奇提问，志愿者手把手带领孩子们模拟柳枝轻拂、春风裁叶等动作。学生们跟随节奏舒展肢体、舞动指尖，沉浸式感受诗句中春日垂柳的优美景致，直观领悟诗词的文字意蕴与画面美感。这种沉浸式教学方式有效破解了古诗教学抽象难懂的痛点，让学生跳出机械背诵的误区，在玩乐体悟中加深对古诗词的理解与记忆，极大激发了传统文化学习兴趣。

（志愿者讲授手势舞要点。）

此次古诗手势舞特色课堂，是“文新青年”社会实践团践行素质教育理念的生动实践。此次创新实践，不仅丰富了乡村小学的课堂内容，为乡村教育注入鲜活的美育力量，更助力中华优秀传统文化扎根乡村校园，赋能乡村美育高质量发展。

作者：罗佳吴莞琼李慧争刘佳

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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