盛夏骄阳正好，少年朝气昂扬。益阳市工人文化宫职工子女暑期爱心托管班里，阵阵童声、满满朝气划破夏日静谧。为助力基层暖心暑托服务、深耕“三下乡”青春实践，来自湖南工艺美术职业大学智能制造学院的“智行青耘”志愿服务队，以趣味鲜活的红色课堂为载体，将升旗仪式、红色宣讲、木偶剧演绎、红色观影融为一体，用沉浸式、互动式的创新教学，让红色火种在少年心底热烈迸发，让暑期红色教育有声、有形、有温度、有活力。

7月20日，托管班爱国主题教育活动热力开启。本次活动以庄严的升旗仪式开篇，用生动的红色故事宣讲凝心，靠童趣木偶剧、红色观影润心。全程孩子们主动参与、大胆表达、踊跃互动，在沉浸式体验中解锁红色历史，厚植家国情怀。

（清晨升旗礼毕，童心根植爱国情怀。）

当日上午，伴着嘹亮的《义勇军进行曲》响起，托管班升旗仪式正式拉开帷幕。鲜红的五星红旗冉冉升起、迎风舒展，现场所有孩子自觉站直身体，小胸脯高高挺起，齐刷刷行注目礼。一张张稚嫩的脸庞庄重肃穆，目光紧紧追随飘扬的国旗，褪去平日的嬉闹，尽显少年赤诚。

国歌落幕，不少孩子忍不住轻声感慨。“红色的国旗真鲜艳！”稚嫩清脆的童声真挚动人。志愿者借着升旗场景顺势科普国旗知识，讲解爱国意义，让孩子们在庄严的仪式中直观感受家国大义，让爱国的种子在昂扬的氛围中深深扎根。

（红色宣讲，童言童语话峥嵘。）

升旗仪式结束后，生动鲜活的红色故事课堂正式开讲。志愿者褪去生硬的理论话术，用轻快活泼的语气，带着孩子们走进红军长征的热血岁月，细细讲述英雄人物王二小、雨来等感人故事。课堂没有枯燥说教，全程互动不断、氛围热烈。

孩子们听得津津有味，时不时抬手托着下巴认真思索，听到艰难的长征片段时，不少小朋友轻轻皱起眉头；听到老班长无私奉献的故事，眼里满是动容。提问环节里，大家高高举起小手，争先恐后抢答，现场举手的身影此起彼伏、活力满满。

“老师，老班长为什么不吃鱼肉啊？”“他太伟大了，我要向他学习！”“现在的幸福生活都是英雄换来的！”孩子们一句句真诚直白的发言，清脆响亮、质朴纯粹。最真切的感悟、最纯粹的敬意，在热烈的互动中尽情流露，红色故事也真正走进了孩子们的心里。

（观看木偶剧，沉浸式读懂红色初心。）

午后时光，童趣传红韵。红色木偶剧《金色的鱼钩》上映，灵动的木偶动作、深情的台词演绎，瞬间将现场所有孩子带入艰苦卓绝的长征场景，生动还原出红军老班长舍己为人、默默奉献的感人故事。

现场氛围格外动人，孩子们全程目不转睛、坐姿端正，全身心投入剧情之中。看到老班长艰难钓鱼、悉心照顾战友的片段，有小朋友悄悄抿紧嘴巴、红了眼眶；看到战友们顺利渡过难关，大家又忍不住露出笑容。剧情落幕，现场响起热烈的掌声。

“这个故事太感人了，老班长太勇敢了！”孩子们围着志愿者纷纷分享感受，叽叽喳喳的童声充满真诚，鲜活展现出少年孩童最纯粹的共情与感悟。

表演结束后，志愿者们趁热打铁，现场和孩子们展开深度交流复盘。为了让红色精神不止停留在“看过、感动过”，而是真正记在心里、学在身上，志愿者耐心询问孩子们的观后感，引导大家对比当下生活与长征年代的艰苦岁月。面对志愿者的提问，不少孩子踊跃举手，认真对比讲述自己的所思所想。有小朋友坦言，自己以前遇到一点困难就容易放弃，看完老班长的故事才明白，真正的勇敢就是迎难而上、默默坚守。还有小朋友表示，今后会更加珍惜粮食、不浪费食物，学习老班长无私奉献、先人后己的美好品质。轻松温暖的复盘互动，让孩子们再次梳理剧情、感悟精神，让红色故事的感染力持续升温，也让红色教育真正落地、走心、见效。

观影过程中，孩子们安静专注，时不时小声交流讨论，眼神里满是敬畏与震撼。一幕幕滚烫的历史画面，让孩子们真切明白，革命先辈的坚守与付出，才有了如今的山河无恙、岁月静好。直观的视觉体验、深刻的内心感悟，让红色精神真正入脑入心。

（孩子们认真观看红色影片，沉浸式感悟红色精神。）

整场红色活动节奏明快、活力十足，升旗仪式庄重赋能、故事宣讲互动热烈、木偶剧温情走心、红色观影浸润心灵。孩子们从被动倾听变为主动参与、大胆表达，用真实的动作、质朴的童言、真挚的情绪，展现出新时代少年的朝气与担当。红色教育不再是空洞的理论，而是看得见、摸得着、悟得到的成长体验。

此次暑期红色支教，以少年儿童喜闻乐见的创新形式，盘活了基层暑托红色教育资源，有效解决了双职工家庭暑期育儿难题，用鲜活、温暖、有趣的志愿服务，赢得了托管班与家长的高度认可。

青春接力传薪火，红色浸润少年时。青年志愿者以青春之行践初心、以温暖支教育新苗，让红色血脉在童真岁月中生生不息、代代相传。未来，这支志愿服务队将持续深耕基层公益实践，用更多创新、鲜活、暖心的红色课堂，陪伴少年童心向阳、逐光成长。

作者：滕晓航

责编：王亦龙

来源：湖南日报·新湖南客户端