六百年黛瓦承风雨，千条古巷藏文脉。时值盛夏，蝉鸣漫山野，青春赴乡土，我随湖南师范大学新闻与传播学院“数智绘谷英·光影连世界”实践团奔赴岳阳张谷英村，以实地调研探古村文旅肌理，以公益支教点亮乡野童心，在行走、倾听与陪伴中，探寻百年古村落活化新生的乡土答案。

从前读张谷英村，皆止于书本图文的静态描摹，知晓这里天井连片、宗族绵延、家风传世，却始终隔着一层笔墨与现实的隔阂。唯有真正踏足这片浸润六百年岁月的土地，穿行青砖黛瓦之间，触摸古宅斑驳纹路，浸润市井温热烟火，陪伴乡村纯粹孩童，我才彻底跳出课堂理论的局限，看见古村文脉之下真实的困境、鲜活的生机与绵长的希望。

（图为实践团在张谷英村当大门前合照）

烟火藏温柔，小馆岁月守古村

人间烟火气，最抚凡人心。在错落古宅、幽深巷道之间，村口那家朴素的农家小馆，是整座古村最温暖的底色，也是我们数日实践里，最治愈的一方天地。

没有闹市的喧嚣繁华，没有商铺的精致装潢，白墙简屋、木桌竹椅，一蔬一饭皆是乡味，一言一语皆是温情。白天，我们踏遍古村街巷，步履匆匆、潜心调研，在古建文脉中溯源历史，在乡野阡陌间走访民情。暮色垂落、晚风习习，结束整日奔波的我们，总会结伴走入这家小馆，赴一场烟火之约。

经营小店的老板娘，是这片土地最温柔的守护者。半生扎根古村，朝夕伴古宅炊烟，岁岁守乡土初心。待人热忱温厚，质朴纯粹，得知我们是下乡实践的学子，总是格外用心，以最地道的农家风味款待远道而来的少年。时令野菜、家常小炒，食材取自田间乡土，烟火烹出山野本味，满满当当的分量、热气腾腾的饭菜，消解了我们一身风尘与疲惫。

饭香氤氲，闲话家常。晚风穿窗而过，携来古巷清幽，老板娘缓缓诉说着古村的岁岁变迁。数十年朝夕相守，她亲眼见证古村从静谧无人识，到游人慕名来；也默默看尽文旅发展的浮沉与短板。他们说，古村有千年积淀的底蕴，有独一无二的家风古建，有代代相传的非遗技艺，可终究困于业态单薄、体验寥寥。游人多是走马观花、匆匆打卡，来去之间，未曾读懂古宅深处的岁月故事。

最平凡的市井烟火，藏着最真实的乡土百态。老板娘不曾通晓宏大的发展理论，却以数十年朝夕相守的亲历，道尽古村文旅发展的症结与期许。一饭一味暖人心，一言一行见乡情。这座古朴村落的温柔与遗憾、坚守与迷茫，都藏在这袅袅炊烟、寻常烟火之中。

（图为实践团成员和听溪阁老板娘合照）

童心润乡土，三尺课堂播撒星光

教育如春雨，润物细无声。古村的文脉传承，在于百年古建的沉淀，更在于少年童心的接续。此次三下乡，我们走出调研街巷，走进乡村课堂，以微光暖童心，以初心育新苗，在方寸讲台之上，与乡村孩童邂逅一场温柔的夏日相逢。

盛夏暑期，乡野孩童自在烂漫，却也暗藏诸多安全隐患。为此，我们将守护平安放在首位，开设安全“六防”特色课堂。摒弃枯燥生硬的宣讲，我们以童趣故事为引，以通俗图解为辅，娓娓讲述防溺水、防欺凌、防诈骗、交通与消防安全知识。温柔叮嘱、耐心引导，把安全的种子悄悄种在孩童心底，为乡村少年的夏日成长筑牢屏障。

课堂之内，笑语盈盈、暖意融融。我们特意搭建双向交流的桥梁，褪去师生的距离感，与孩子们平等对话、真诚相伴。一双双澄澈明亮的眼眸，满是对外界世界的好奇与憧憬；一次次踊跃举手、稚嫩发问，藏着少年独有的纯粹与热烈。他们好奇大学的生活，向往远方的天地，也认真诉说着自己在家乡的点滴日常、热爱与欢喜。我们俯身倾听、温柔回应，一问一答间，山海共情，童心相融。

依托新闻传播专业所长，我们携光影而来，为乡土少年定格美好。相机镜头于城市少年而言寻常普通，于乡村孩童却是新鲜奇妙的珍宝。我们手把手教孩子认识镜头、感知光影，教他们观察画面、记录美好。快门轻响，定格一张张纯真烂漫的笑脸，留存一段独一无二的夏日课堂记忆。

孩童嬉闹，蝉鸣阵阵，清风穿堂，岁月温柔。短短数日的支教时光，短暂却滚烫。我们以知识为伴、以温柔为翼，陪伴乡村少年成长，也在纯粹的童心之中，读懂了乡土最鲜活的生命力。少年如初星，熠熠生辉，他们是古村的未来，是文脉的新生，更是乡村振兴最滚烫的希望。

（图为实践团成员与小朋友合影）

躬身悟初心，以青春之力续古村新章

行是知之始，知是行之成。几日古村行走，青巷留足迹，烟火润初心。我曾于课本之中研习文旅传播、乡村发展的理论要义，字字冰冷、条条刻板；而当我真正扎根乡土、浸润烟火，才终于读懂：所有乡村振兴的答案，从来不在书卷笔墨间，而在阡陌田野、市井烟火、少年童心之中。

张谷英村，六百年风雨传文脉，千亩古宅承家风。古建错落藏匠心，非遗流转续传承，孝廉家训润人心，得天独厚的文化底蕴，是乡土最珍贵的馈赠。可放眼当下，古村依旧困于浅层观光的桎梏，文旅模式同质化、体验内容单一化，让厚重的千年文脉，难以真正被看见、被读懂、被铭记。

烟火低语困境，童心昭示希望。小馆老板娘的坚守与期许，乡村孩童的鲜活与热忱，让我们深知古村从不缺底蕴，缺的是创新的表达、年轻的传播、鲜活的载体。

我辈青年，恰逢其时，当担其责。作为师大学子，我们以脚步丈量乡土，以真诚倾听民声，以专业赋能乡兴。实践不止于走访调研、支教助学，更在于躬身实干、接续传承。后续，我们将撷取古村烟火百态、家风文脉、少年风采，以镜头为笔、以光影为墨，以短视频、纪实图文、科普短片等青春语态，褪去古村老旧标签，打破传统传播壁垒。

山水亘古不变，文脉生生不息；青年步履不停，传承岁岁出新。这场盛夏三下乡之旅，让我深谙：乡土有底蕴，烟火有温度，青春有力量。

作者：江雨越

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来源：湖南日报·新湖南客户端