青春“三下乡”|南华学子把歌谣与舞步装进乡村盛夏

李嘉怡 肖玉 李玥瑶 李哲   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-25 19:42:45

晚风吹动连片稻田,细碎蝉鸣衬着清亮童声,涟源市湄江镇珍珠村党群服务中心里,满是轻快悦耳的歌声与灵动舞步。南华大学稻花香下承“核”梦实践队带来音乐舞蹈趣味课堂,把旋律与律动带进乡间,让平日里少有艺术体验的乡村孩子,触摸到属于音乐与舞蹈的浪漫,在欢声笑语里种下一颗热爱艺术的种子。

课堂伊始,队员戴茜带着孩子们跳起时下广受喜爱的手势舞《我的纸飞机》。舒缓温柔的旋律轻轻流淌,她站在队伍前方,放慢速度逐一对着手势、抬手、转身等细节进行示范,目光兼顾在场每一个孩子。遇见肢体协调性偏弱、跟不上节奏的孩童,便快步走到身旁,轻声调整抬手高度、舒展肩颈姿态,不催促、不急躁,慢慢陪着大家找准动作韵律。

两位领舞小朋友和老师一起示范动作王子峻摄

伴着跳动的音符,满屋孩童纷纷抬起小手跟随旋律舞动。大家凝神专注,一遍遍地跟着歌词反复练习,“我的纸飞机呀飞呀飞,飞到了芦荡边”的歌谣萦绕屋内。孩子们的动作尚且稚嫩笨拙,却藏着毫无保留的认真,眉眼弯起,嘴角扬着纯粹灿烂的笑意,每一次抬手、转身,都盛满接触新鲜艺术形式的欢喜,整间屋子被温柔鲜活的氛围感包裹。

大合唱环节同学们热情地学习舞蹈手势动作王子峻摄

手势舞练习告一段落,温柔的声乐课堂接续登场。队员何思嘉带领全体孩童合唱励志歌曲《左手右手》。她没有生硬划分段落、刻板讲解乐理,而是放软声调逐句带唱,拆分高低音与节拍,用轻快的互动引导内向孩子主动开口。原本怯于发声的小朋友,也在一遍遍温柔带动下,慢慢放开嗓音,融入集体合唱之中。

歌声起落间,不难看见艺术带给乡村孩子独有的改变。许多孩子平日里少有登台、表演的机会,面对镜头与集体活动时常拘谨内敛,可在旋律与舞蹈的包裹下,他们卸下羞涩,大胆舒展肢体、放声歌唱。一堂简单的文艺课,不只是教会一段舞蹈、一首歌曲,更为孩子们打开了一扇感受美、表达自我的窗口。

这段沉浸在歌声与舞步里的时光,同样给予实践队员深刻触动。青年学子带着才艺奔赴乡土,用轻快旋律、温柔舞步为乡村孩童的夏日增添别样色彩;而孩子们毫无拘束的笑容、纯粹热烈的表达,也治愈了下乡实践途中的疲惫与奔波。艺术从不是城市独有的馈赠,一曲歌谣、一段手势舞,便能在乡间沃土生根发芽,为少年平淡的假期生活添上鲜亮温柔的色彩。

志愿者亲切地教小朋友们学习歌词王子峻摄

乡土大地从不缺少向往美好的心灵,只是缺少触碰艺术的契机。此次音乐舞蹈课堂只是实践团美育陪伴的小小缩影,在后续的托管服务中,团队还会持续挖掘贴合孩童喜好的文艺课程,将歌唱、律动、趣味表演带进乡村日常。

责编:徐凯琦

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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