青春“三下乡”｜趣味闯关启童心欢乐课堂伴成长

陈子涵湖南日报·新湖南客户端 2026-07-25 17:30:23

趣味筑课堂，运动润童心。为丰富乡村孩童暑期课余生活，在游戏互动中锻炼协作意识与反应能力，7月14日，吉首大学数学与统计学院“数时代”三下乡社会实践服务团走进吉首市双塘街道兴田村，开展趣味闯关特色互动课堂，由支教队员陈子涵主讲，以多样趣味小游戏，为乡村少年打造活力满满的欢乐课堂。

课堂正式开始前，陈子涵向孩子们细致讲解本次课程三项游戏的完整规则，划分A、B两组开展分组比拼，清晰说明穿越隧道、趣味闯关、手心手背三个项目的参与方式、计分标准与安全注意事项。孩子们认真倾听讲解，踊跃举手想要参与竞赛，现场满是期待与欢笑。

分组比拼环节，三项趣味游戏依次有序开展。穿越隧道考验团队配合，孩子们依次穿梭协作前行；趣味闯关设置多重简易障碍，孩童们奋力奔跑、勇往直前；手心手背比拼反应速度，现场掌声、欢呼声此起彼伏。遇到动作难题时，队员在旁引导协助，鼓励内向孩子大胆参与。两组小朋友全力投入比拼，尽情享受游戏乐趣，在协同竞赛中学会包容互助，收获满满的快乐。

（图为孩子们参与穿越隧道闯关游戏。）

所有游戏项目结束后，实践队员为A、B两组孩童分别送上纪念小礼品，每一位参与课堂的孩子都收获专属小礼物。孩子们手捧礼品，脸上洋溢着灿烂纯粹的笑容，纷纷分享本节课的游玩收获。

课后，全体实践队员与参与趣味课堂的孩子们在兴田村村委会门前合影留念。欢声笑语定格成温馨画面，孩童们灿烂的笑脸，勾勒出乡村夏日最鲜活的风景。

本次趣味闯关互动课堂，不仅释放了孩子们的天性，锻炼青少年肢体协调、临场反应与团队协作能力，更让乡村孩童在轻松欢乐的氛围中学会沟通和包容。吉首大学数统学子以趣味运动课堂为载体，丰富乡村暑期美育体育服务内容，用青春陪伴呵护孩童成长，在基层实践中践行青年志愿初心。

作者：陈子涵

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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