7月17日下午，长沙医学院“风起医帆”三下乡社会实践团队在湘西花垣县排碧村，采用“课堂集中宣讲+入户上门普及”的双线模式，开展助学政策解读、校园风貌科普、励志成长分享等系列惠民活动，把高校资源与助学政策送到苗乡群众身边。

（支教组成员给小朋友们讲解助学政策。）

午后，团队支教组持续推进乡村义务支教工作。结合村内中小学生的知识基础和学习特点，队员摒弃刻板授课模式，以趣味科普、互动问答、素质拓展的方式开展教学，在巩固文化课的同时，补充课外常识、拓宽知识视野，陪伴乡村学子度过充实的暑期时光。

依托支教课堂阵地，队员顺势开展高校主题宣讲，为村里的青少年带来生动的科普课堂。队员结合自身求学、实践、志愿服务经历，向孩子们介绍长沙医学院的办学特色、校园风貌与育人理念，细致讲解临床医学、口腔医学、中医学等优势医学专业的学习内容、发展前景与社会价值。

通过一个个真实的学习案例和基层服务故事，队员引导孩子们走出认知局限，直观了解医学专业的责任与担当，在心中埋下学医向善、励志求学的种子，帮助大家树立明确的学习目标，点燃逐梦远方的求学热情。

课堂宣讲之外，团队调研组还走进村寨，开展入户精准宣讲。队员与学生家长面对面交流，耐心回应村民最关心的高考报考、专业选择、就读保障、就业前景等热点问题，重点解读国家及长沙医学院面向乡村学子的奖助学金、勤工助学、贫困帮扶等惠民助学政策。

（支教组去小朋友家里讲解。）

针对山区家庭普遍存在的“求学开销大、读书负担重”的顾虑，队员细致答疑解惑，告知乡村学子可享受的各项助学兜底福利，打消家长的升学顾虑，提升乡村家庭支持孩子读书深造的信心。同时，队员向村民展示学校“知行合一、立德树人”的育人特色，分享长医学子走进基层、服务村民的实践故事，让当地群众真切感受学校的育人初心，进一步拉近校地距离、深化家校共识。

本次双线宣讲活动将义务支教、励志育人、政策惠民深度融合，兼顾知识性、实用性与公益性，既丰富了乡村课后教育内容，开阔了基层青少年的眼界，又精准普及了助学惠民政策，破除了乡村家庭的教育信息盲区。

以宣讲传政策，以初心助成长。此次实践，队员们用耐心真诚的服务、脚踏实地的行动，践行青年学子的社会责任。未来，长沙医学院“风起医帆”团队将持续深耕乡村教育帮扶，输送高校优质资源，以青春力量服务湘西乡村教育。

宣讲结束后，团队第一时间梳理本次集中授课、入户走访收集到的群众诉求与学生心声。不少苗族家长坦言，平日里忙于务农务工，很少主动了解升学资助相关政策，总担心孩子考上大学后无力承担学费；不少孩子也因身处大山，对各类医学专业、高校发展路径了解有限。队员们结合大家集中提出的疑问，整理出通俗易懂的助学政策图文手册，内容涵盖助学贷款申请流程、各类奖助项目申报条件、医学专业就业方向等信息，统一留存至排碧村党群服务中心，方便后续村民随时查阅。同时，队员们记录下村内有升学意向的学生信息，并计划建立线上沟通渠道，持续为学子和家长提供长期咨询指导，让助学帮扶形成长效服务机制。

此次双线宣讲活动，是长医学子立足专业优势助力乡村人才振兴的生动实践，也让全体队员对青年服务基层的使命有了更为深刻的体悟。书本上关于教育公平、人才帮扶的理论知识，在与苗乡孩童、村民面对面交流的过程中转化为实实在在的民生服务。乡村振兴，关键在人，人才振兴离不开教育托底。接下来，团队将把本次宣讲积累的经验融入后续支教活动，增设励志分享小课堂，持续用青年求学故事激励乡村少年树立远大理想。全体队员将始终秉持医者仁心与育人初心，持续把高校助学资源与成长励志故事带进苗寨，用青年实干搭建起山区学子通往理想的桥梁，在湘西乡土之上书写属于新时代医学生的温暖青春答卷。

作者：张雯霞 贺爽 胡乐怡 李子谦 王涵秋 徐欣程 严敏瑜 张秀娟

责编：姚昕玥

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来源：湖南日报·新湖南客户端