马思艳 黎然 唐炜 郭致佳 康俊宇 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-25 17:22:48
“你知道有哪些会动的植物吗?”——一个问题,激起了孩子们眼中好奇的涟漪。7月24日,在共青团新化县委主办、衡阳师范学院文学院承办的“七彩假期·暖‘新’童行”暑期公益托管班上,第三节科普课堂在奉家镇双林村的绿意深处悄然“生长”。
志愿者生动讲授植物知识。王雨萱摄
这堂课最动人的地方,在于它就“长”在大自然怀里。奉家镇森林覆盖率超90%,草木触手可及。志愿者从植物的六大器官入手,却没搬出一个干巴巴的专业术语——根是“嘴巴”和“脚”,茎是“运输管道”和“小脊梁”,叶子是“绿色工厂”,花是“笑脸”,果实和种子则化身“育儿房”与“远行的背包”。一连串生动的比喻,配合志愿者的角色扮演式讲解,课堂瞬间变成了一座会呼吸的“植物剧场”。孩子们瞪大眼睛、争相举手,笑声与惊叹此起彼伏,知识就这样悄然“钻”进了小脑瓜。
奉家镇当地风貌。黄婧摄
课堂尾声,志愿者抛出一个接地气的问题:“我们该如何保护这些绿色的朋友?”话音刚落,小手如林——从“不随便摘花”到“垃圾分类”,从“节约用纸”到“多植树”,回答虽稚嫩,却有模有样。那一刻,我们看到的不只是知识的回响,更是一份对自然的亲近与责任感在悄悄发芽。
小朋友们积极举手回答问题。唐冰冰摄
而把目光从课堂拉向更广阔的天地,会发现这场科普的意义远不止于“认植物”。植物是地球的“呼吸机”,是生物链最沉默也最可靠的基石;它们入药济世,如屠呦呦从青蒿中提取青蒿素,改写疟疾治疗史,让世界看见草木之中的科学光芒;它们还承载衣食住行、审美情致,乃至一个民族关于生活的全部隐喻。在这样一个森林覆盖率超90%的村庄里谈植物,课本与现实不再隔着玻璃,人与自然也不再是旁观者,而是一场彼此照见的对话。
小朋友们认真听讲。阳诗蕾摄
这堂课不长,却像一颗种子落进心田。也许它不会立刻开花,但我们相信,未来的某个春天,当这些孩子再次走过山林、触摸叶片时,他们会记得——最美的风景,是人与万物共生共长的默契。科普的意义,不正是点亮那一双双发现自然、理解自然、守护自然的眼睛吗?
在双林村的绿野里,知识不只被传授,更被感知、被呼吸、被热爱。而这,正是教育最动人的模样。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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