从赛场到课堂——记湖南大众传媒职院教师罗茜的 “以赛促教” 实践

赵志高 何发胜   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-25 14:17:06

湖南日报・新湖南客户端记者 赵志高 通讯员 何发胜

在湖南大众传媒职业技术学院,教师罗茜坚持着一个不变的习惯:每次带领学生征战技能赛场归来,第一时间整理赛题、复盘训练案例,转化为日常课堂的鲜活教学素材。多年来,她指导学生相继在 “楚怡杯” 湖南省职业院校技能竞赛高职组法律实务赛项、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛数字人力资源管理技能赛项斩获奖项。

“比赛不是终点,能让学生把赛场淬炼所得反哺课堂学习,这场比拼才算真正有价值。” 罗茜如是说。

法律实务赛场:一场攻坚克难的硬仗

2025 年度 “楚怡杯” 湖南省职业院校技能竞赛高职组法律实务赛项,罗茜带领学生团队拿下二等奖。沉甸甸奖牌的背后,是一段充满挑战的备赛历程。

法律实务赛项囊括法律基础知识、法律文书制作与档案管理、案件分析与汇报三大模块,对选手逻辑思辨、法条精准运用、临场综合表达都提出极高标准。备赛周期紧、任务繁重,学生白天正常完成课业,夜晚和周末几乎全部投入模拟实训。

“刚接触卷宗材料时,完全找不到切入点。” 一名参赛学生回忆,厚厚案卷摆在眼前,事实梳理、证据构建、法律适用,每一环都是亟待突破的难关。罗茜没有直接给出标准答案,带着学生逐案拆解剖析。“罗老师告诉我们,法律人最核心的基本功就是‘拆解’,把纷繁复杂的案情转化成一个个具体问题,逐个击破。”

从事实认定到法律适用,从文书打磨到现场汇报,师生逐条研讨、反复推演。实训室常常灯火通明至深夜,翻阅卷宗的声响、敲击键盘的节奏、观点交流的讨论声交织在一起。不少学生反复演练汇报内容直至嗓音沙哑,罗茜全程陪伴,逐字逐句推敲语言表达,确保每一处论述严谨周密、经得起审视。

功夫不负有心人,团队顺利站上领奖台。而走下赛场的罗茜,心中已经有了新规划:如何把这些实战案例改编成课堂研讨习题,惠及更多在校学生。

数字技能赛场:贴近实战的全真演练

在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛数字人力资源管理技能赛项中,罗茜指导的学生团队同样斩获二等奖。赛事紧扣人力资源管理专业核心课程,重点检验学生实操能力与数据分析决策水平。

竞赛分为人力资源技能实操、团队数据分析两大板块。学生置身模拟企业场景,独立完成招聘、培训、薪酬税务、绩效管理等实务工作,还要依托动态市场数据即时调整经营策略。赛制流程复杂、节奏紧凑,十分考验学生临场应变与团队协作能力。

备赛阶段,罗茜创新训练方式,将完整赛题拆解为若干实训模块,直接融入日常教学,让全体学生在校内课堂就能接触赛事真实场景。模拟经营环节,曾有学生因决策失误造成模拟企业经营数据大幅下滑,焦虑不已。罗茜没有一味安抚,而是递上新的数据表单:“重新推演,避开刚刚踩过的误区。”

一轮、两轮、三轮…… 持续不断的模拟演练,让学生摸透业务逻辑,练就从容心态。“集训时压力十足,真正站上赛场反而沉着冷静,源于平日里充足的实战练习。” 参赛学生深有感触。

赛场经验回流,重塑课堂教学

两次跨专业赛事指导经历,让罗茜对 “以赛促教” 拥有更为深刻的理解。她系统梳理赛事典型案例、实训模式,全面融入常态化教学:法律实务赛项卷宗素材改编为课堂讨论案例,数字人力资源管理赛项实操任务转化为随堂实训项目。

从课堂奔赴赛场,再由赛场反哺课堂。依托 “以赛促教、以赛促学” 模式,罗茜不断夯实学生专业底气,引导大家敢于钻研陌生领域、勇于直面高压挑战。在她看来,竞赛最大的收获从来不是一纸奖状,而是学生在一次次全真历练中练就的专业本领。

“教育是需要久久为功的慢功夫。” 罗茜坦言,赛事只是人才培养过程中的一个节点,真正的大考,藏在日复一日的课堂之上,藏在学生走出校园、步入职场后的漫漫前路。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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