我的“三下乡”丨青稚赴乡施教，温情点亮孩童梦想

王涵蔡昊莫振渝湖南日报·新湖南客户端 2026-07-25 10:33:50

作为土木工程学院“乡野追光者”实践团支教组的一员，今年夏天我奔赴湘潭县云湖桥镇开展三下乡志愿服务。紧跟新时代青年服务乡村振兴的号召，依托土木专业特色打造特色课堂，将建筑科普、平安宣讲、科创手工等内容带进乡村学堂，从前期集体备课打磨课程，到线下陪伴孩童授课教学，扎根乡土一线开展教育帮扶，在亲身实践中体悟青年使命，以少年热忱点亮乡间求学微光。

（出发前土木工程学院开展动员大会。）

线下支教正式开展前，我与团队伙伴同心协力打磨全套教学方案。我们围绕推普课堂、土木结构建模、防溺水安全宣讲三大特色课程集体备课，对照完整教案逐段梳理授课细节，反复斟酌知识点讲解顺序、课堂互动形式与实操环节安排。针对建模课分组搭建流程、普通话课堂趣味游戏、安全科普内容通俗化讲解等重点内容，大家不断优化授课逻辑、调整课堂节奏，提前梳理各类突发状况应对方案，写满标注与修改痕迹的备课稿，见证着团队严谨细致的筹备态度，扎实完备的课前准备，为乡村课堂顺利落地筑牢根基。

（志愿者王涵给小朋友们上防溺水课。）

待到线下课堂正式开启，我全程参与陪伴每一节特色课程。安全宣讲课堂上，我协助主讲维持秩序，主动靠近内向腼腆的孩子，耐心引导他们说出心中疑问，配合演示避险自救动作，让安全知识入脑入心；结构建模科创课中，我穿梭在教室各处，手把手指导小朋友用竹筷搭建高塔、摩天轮，借助卡纸制作桥梁、房屋手工，逐一化解模型搭建不稳、粘贴困难等问题，陪着孩子们完成专属建筑作品；推普趣味课堂里，我和孩子们围坐互动，在朗读、小游戏中引导大家大胆开口表达，在温柔陪伴间拉近与乡村孩童的距离，将土木专业知识、安全常识与温情陪伴一同送进乡间学堂。

（小朋友们给模型涂色。）

（志愿者王涵与小朋友手持创意模型合影。）

朝夕相伴的支教时光里，我真切地感受到乡村孩童纯粹热烈的求知之心。结构建模课上，我和队友带领孩子们利用吸管、卡纸搭建桥梁、高塔模型，通俗讲解三角形稳定结构等土木专业知识，孩子们大胆发挥想象，分组协作拼装、反复调试构件，一件件创意满满的模型承载着他们满满的成就感，课后我们一同与手工作品合影留念。依托自身土木专业所长，我将枯燥的工程原理转化为趣味实操，在动手实践中锻炼孩子们协作思维，在他们心底埋下科创匠心的种子。

（志愿者和小朋友一起与模型成品合影。）

连日充实忙碌的支教工作，让我走出校园书本，真切看见乡村教育的实际需求。我不再只是课堂上的学生，而是能以所学传递温暖的青年志愿者，主动根据孩子们的接受节奏调整授课内容，用心打磨每一节特色课程。为期数日的实践圆满落幕，全体队员在校训墙前留下集体合影。回望这段旅程，推普课堂传递文字温度，建模课程播撒科创星火，安全宣讲筑牢成长防线，一对一辅导守护学子成长。与孩子们相处的点滴温柔治愈，也让我读懂青年担当的真正内涵。离别之际，我衷心祝愿乡间少年永葆好学热忱，怀揣热爱奔赴更远、更广阔的未来。

（志愿者支教和调研结束后的合影。）

本次三下乡支教圆满落幕，这段经历让我收获良多。朝夕相处间，孩子们纯粹的求知欲深深打动了我。从集体备课到站上讲台，推普教学、安全宣讲、科创课堂丰富充实。我真切体会到乡村教育的需求，懂得青年担当藏在点滴陪伴里。离别不舍，愿孩子们保持热爱、勤学向上，而我也将带着这份温暖，持续践行青年责任。

作者：王涵蔡昊莫振渝

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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