7月15日，长沙理工大学计算机学院“勇松”IT志工服务团走进天心区金盆岭街道夏家冲社区省建六公司机关小区党群服务站，开展“算法启逻辑，AI筑童趣”编程启蒙公益课堂，同步开设暑期防溺水安全专题宣讲，周边20名6至14岁青少年携家长一同参与这场兼具安全科普与科技趣味的基层志愿服务。

盛夏热浪裹挟着少年的欢声笑语，小小的党群服务站内，IT先锋志愿者与孩童的笑脸相映成趣。活动开篇，队员与社区社工合作共同带来了一堂走心的暑期安全必修课。摒弃刻板的条文宣讲，结合本地真实溺水事例还原危险场景，以举手抢答、情景互动的形式，细致讲解野外水域潜藏风险、落水自救技巧、同伴施救正确方式。孩子们踊跃举手，主动分享日常在河边、池塘边见到的安全隐患，在一问一答的交流中将防溺水准则刻进心底，为漫长暑期筑牢安全防线。

（小朋友们踊跃举手发言。）

安全宣讲落幕，立足于专业知识的IT启蒙课程才刚揭开它神秘的面纱。考虑到授课对象为中小学孩童，志愿者队员们跳出传统课堂枯燥说教的模式，立足计算机专业特长，用简单有趣的课程设计，串联起Scratch图形化积木编程、Python简易代码实操、AI智能创意演示三大板块，用游戏化的形式消解代码学习的晦涩难懂。

“大家一一对比卡片上的数字、两两交换排序的过程，这就是最基础的冒泡排序算法雏形。”课堂之上，算法启蒙课程的志愿者老师拿出彩色数字卡，组织孩子们分组列队、对比调换。把抽象冰冷的算法思维逻辑，转化为看得见、摸得着、实际可以体验的线下小游戏。小朋友们积极参与，教室里此起彼伏的讨论声、惊呼声，盛满孩童独有的纯粹好奇，青春服务的暖意漫过每一张课桌。

（志愿队员教小朋友们编程。）

在代码编写实操环节中，队员们化身贴心助教，俯下身子靠近孩子肩头，跟随讲台上的志愿者讲师，一步一步地在Scratch的积木列表中找寻、拖拽、组合。“先在黄色的积木里找到当旗子被点击时，然后要在橙色的变量积木里找到放数字的列表积木盒子。”小朋友跟随志愿者老师的操作，沉浸在编程的世界里，都没发觉嘴里轻声地念着步骤。随着最后一块积木拼接上，小朋友们迫不及待地按下左上角的运行程序的绿旗，展示的舞台上立马展现出排序好的随机数字队列。最先完成的小朋友自豪地说“原来算法和编程这么好玩，再来一个别的我也能做出来。”这样一颗有关计算机算法小小的种子就落入了孩子们的心田。

（小朋友们动手实践。）

紧接着是计算机前沿技术的展示与体验。队员通过联系孩子们前面用Scratch积木搭建的冒泡排序程序，对比python高级语言编程，领略高级语言和图形化编程的区别，破除科技的高深莫测。跟随时代科技AI编程的热点，“数智薪火”实践队员们带领小朋友们给AI下达指令，设计自己的小游戏，向AI描述游戏的形式，用AI生成的代码，成功使心目中的游戏跃然屏幕的网页之上。示通过自然语言指令生成网页动画代码的操作，手把手带领孩子们体验人工智能编程的独特魅力。“AI是我们生活中的好帮手，AI编程是未来不可逆转的发展大趋势，希望能够引发孩子们对于此的思考。”课程结束以后，授课的志愿者和队员们感慨。

整间教室藏着无数温柔细碎的暖心瞬间，贯穿两大实操板块全程：有初次接触编程、看不懂界面英文指令的孩子面露困惑，志愿者便蹲在一旁放慢语速，逐行拆解模块功能、逐条解释代码含义，一遍又一遍细致讲解，直到孩子完全理解；年纪偏小、手部力量不足的孩童握不稳鼠标、拖动模块十分吃力，身着红马甲的志愿者轻轻搭住孩子的小手，温柔调整操作姿势，陪着他们慢慢完成作品；顺利完成积木动画、Python代码程序或是AI创意作品的小朋友，总会高高举手指向电脑屏幕，兴冲冲转向身边同伴、志愿者，迫不及待分享自己亲手设计的小游戏与动画，眼里满是完成创作的自豪。

（志愿者与小朋友们合影。）

整场实操没有生硬刻板的教学任务，没有标准化的硬性学习指标，只有青年学子俯身相伴、孩童全心沉浸探索的鲜活图景。积木模块拖拽的轻响、键盘敲击代码的清脆声响、AI动画弹出时孩子们的惊叹声交织在一起，汇成基层志愿服务里最温暖、最动人的青春旋律。

作者：刘佩瑶、宁雯雯

责编：邓玉娇

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来源：湖南日报·新湖南客户端