在乡村悠长的夏日假期里，手机是许多留守孩子眺望世界的窗口，是陪伴独处时光的伙伴，却也藏着无人察觉的隐秘风险。屏幕一端是缤纷多彩的网络世界，另一端却是真假难辨的陌生人与暗藏隐患的未知试探。7月18日上午，湖南科技大学人文学院 “推普情系攸州地，华声入户筑同心” 暑期志愿服务团走进攸县石羊塘镇高桥少儿假期学校，以温柔、真诚、贴近孩童的方式，开设一堂温暖而必要的网络安全启蒙课，为乡村孩子纯净的童年，筑起一道无形的 “防护屏障”。

相较于城市完善的网络安全教育体系，乡村孩童的网络认知大多零散而懵懂。父母常年在外务工，祖辈监护多侧重生活起居，极少关注孩子的线上社交与网络风险。短视频、网络游戏、线上群聊填满孩子们的课余生活，他们熟悉屏幕世界的热闹，却不懂虚拟网络的深浅，面对陌生好友、隐秘邀约、诱惑套路，常常心存疑惑却无处问询，暗藏着隐私泄露、网络侵害的潜在隐患。

基于乡村儿童真实的上网现状，志愿者李雨桐摒弃生硬的说教与晦涩的专业术语，以孩子们朝夕相伴的手机为切入点，从生活场景入手，拆解藏在屏幕背后的温柔陷阱。课堂开篇一句轻声问询，便戳中了孩子们藏在心底的困惑：“你们的微信群里，有没有来过不认识的陌生人？”

简单的提问过后，教室陷入安静。孩子们两两相望、默然低头，无声的沉默背后，是无数乡村孩童共通的上网困境。当被问及是否添加过陌生网友，一名小女孩怯生生举手，轻声说出自己曾被陌生人索要语音消息的经历。质朴的讲述，让在场所有人真切感受到，网络安全教育，是乡村孩子最稀缺、也最迫切的成长必修课。

（图为李雨桐讲解网络安全知识 。程雨麓 供图）

整堂课程避开冰冷的概念灌输，以孩童视角梳理四类最常见、最易忽视的网络风险，用温柔的引导消解孩子的恐惧，用通俗的场景教会他们独立判断、勇敢拒绝。

课堂上，志愿者告诉孩子们，虚拟世界最容易伪装人心，屏幕头像与昵称未必真实。面对陌生网友的交友邀约、线下见面请求，无需纠结、不必犹豫，学会坦然拒绝、及时告知家长，守护自身安全永远是第一准则。针对网络中刻意营造的 “专属秘密”，志愿者耐心开导孩子：真正善意的交往从不需要隐瞒，凡是要求删除记录、私下保密、令人不安的接触，都是危险的信号。

针对未成年人极易深陷的游戏皮肤、充值返利、小额福利等诱惑陷阱，志愿者温柔解释骗局本质，宽慰孩子们并非不够聪慧，只是骗子刻意利用孩童的纯粹与善良设局，引导孩子坚决远离转账、充值、红包交易，守住金钱与信息底线。同时，课堂着重强调身体与影像的边界，面对陌生人索要生活照片、特写影像的无理要求，每个孩子都拥有绝对的拒绝权，自己的身体、自己的影像、自己的信息，永远由自己做主。

（图为孩子们认真听讲 。程雨麓 供图）

为让安全知识真正入脑入心、落地可行，课堂凝练出 “不给、不点、不说、不怕” 八字守护准则，简洁易懂、朗朗上口，成为孩子们随身携带的网络安全小铠甲。不给陌生人泄露个人信息、私发影像；不点陌生链接与未知二维码；不说账号密码、短信验证码；遭遇骚扰与试探不必胆怯，主动向信任的长辈求助。简单十六字，把复杂的网络安全规则，化作孩童能够理解、牢牢记住的成长底气。

一声声清脆坚定的齐声应答，回荡在乡村教室里。这一刻，孩子们心中模糊的不安被驱散，懵懂的认知被厘清，对网络世界的认知，多了一份清醒与笃定。

（图为志愿者在现场提问。 程雨麓 供图）

一扇屏幕连通山海，也藏着迷雾与风浪。对于乡村孩童而言，网络是看见外界的通道，不该成为伤害自我的缺口。这堂温柔的网络安全课，没有严厉的警示，没有沉重的焦虑，只是以青春的陪伴，填补乡村教育的空白，以细腻的守护，为孩童的童年兜底。

青春支教不止传道授业，更在于润物无声的守护与陪伴。湖南科技大学人文学院志愿服务团以细微之处见初心，聚焦乡村儿童成长盲区，用有温度、有情怀、接地气的特色课堂，守护乡村孩童健康成长。以青春微光驱散网络阴霾，护航童心向阳生长，让每一份乡村童年，都被温柔守护、被安全环绕。

作者：程雨麓，隆雨薇

责编：王亦龙

来源：湖南日报·新湖南客户端