我的 “三下乡”丨行过红村古寨稻田,方知乡村振兴的答案藏在泥土里

韩恩惠   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-23 21:39:33

三下乡出发前的那段日子,我把那本厚厚的调研申报书翻了一遍又一遍,边角都起了毛。书里赫然写着“红色铸魂、古色留根、绿色生金”。十二个字,我背得滚瓜烂熟,却说不清它们到底意味着什么。

直到真正走进这片土地,我才发现,它们不是抽象的概念,而是纪念馆里一段娓娓道来的讲解,是古村巷口老人温暖的笑容,是稻田吹来的阵阵清风,是茶山间萦绕的缕缕茶香,也是我鞋底沾上的泥、问卷上一笔一画写下的答案。

原来,有些答案,只有双脚踩进泥土里,才能找到。

倾听,比提问更重要

7月15日,会同县第一中学。

盛夏的教室里,吊扇吱呀转着,学生们低着头安静填问卷。有人写下自己去过粟裕纪念馆,有人认真回忆高椅古村的青砖黛瓦,也有人分享宝田茶场留给自己的印象。到了最后一道开放题——“你希望未来的会同是什么样子?”孩子们没有标准答案,却写下了最真挚的心愿。

“希望更多人知道会同。”

“希望家乡越来越漂亮。”

看着这些稚嫩却坚定的文字,我忽然觉得,我们收集的并不仅仅是一份份问卷,更是一颗颗年轻的心,对家乡最朴素、最真诚的期待。走出校园时,夕阳洒在操场上,孩子们挥着手和我们道别。

那一刻,我也重新理解了调研的意义。它不是急着向别人寻找答案,而是愿意蹲下来,认真倾听土地里的声音,倾听生活里的故事。

(图为会同一中学生填写问卷。)

稻田里的风,吹来了乡村发展的新答案

7月17日,堡子稻香诗田。

刚走进去,一阵清新的水汽便扑面而来。荷塘连着稻田,青翠的稻浪随着微风轻轻起伏,红军桥、漫水桥、稻梦小镇点缀其间,像一幅徐徐展开的田园画卷。

曾经课堂上学习“产业振兴”“农文旅融合”时,那些概念总停留在书本和案例里。而此刻,它们就在眼前,是一块块连片的稻田,是一条条整洁的村道,是一家家新开的农家乐,也是越来越多年轻人选择返乡创业的身影。

离开前,一位工作人员笑着说:“田还是这片田,村还是这个村,但大家的日子越来越有奔头了。”

这句话我记了很久。原来“绿色生金”从来不是一句漂亮的口号,而是让土地重新长出希望,让村里人不必远走他乡,也能过上想要的生活。

(图为作者执旗伫立稻香诗田间。)

在粟裕故里,读懂信仰的力量

7月18日,粟裕故里。

走进粟裕同志纪念馆,讲解员平缓的声音在展厅里缓缓回荡。一张张泛黄的照片、一件件珍贵的文物、一幕幕还原的历史场景,把那段波澜壮阔的岁月推到我们眼前。

随后,我们走进粟裕故居。木质院落保持着当年朴素的模样,书屋、火塘、粮仓……一件件普通的生活用品静静摆放在那里,仿佛还在诉说着那个年代最真实的生活。

站在小院中央,我忽然想,英雄并不是生来伟大。他们也曾在这样普通的院落里长大,也过着寻常的日子。只是当人生关键的选择摆在面前时,他们的信念替他们选了国家和人民。

从纪念馆出来,阳光正好打在台阶上。没有人说话,但我知道,我们每个人都从这场无声的对话里带走了什么。

(讲解员为队员介绍粟裕故居历史。)

雨中的高椅古村,比想象中更温暖

7月19日,高椅古村迎来了一场细雨。

雨丝轻轻落下,青砖黛瓦被洗得格外清亮,古巷里的石板路泛着微微光泽,远处的青山被云雾轻轻笼罩,整个古村显得宁静而悠远。

我撑着雨伞,跟随工作人员走进古村深处。关西门第、醉月楼一座座明代建筑映入眼帘,飞檐斗拱,雕花门窗,数百年光阴就刻在这些木头和石头上。

真正让我记住的,不是某一栋古建筑,而是后来的那次入户宣讲。我们走进一户村民家,大姐二话不说搬来几张板凳,招呼我们坐下慢慢聊。

“你们这么远过来,不容易,先歇歇。”

一句再普通不过的话,却让我们心里涌起一股暖意。我们聊孩子的暑假安全,聊村里的变化,也聊年轻人返乡发展的新故事。临别时,她送我们到门口,雨还没停,她站在屋檐下一直挥手。

那一刻,我忽然觉得,“三下乡”从来不是一次简单的社会实践。它更像是一座桥梁。桥的一端,是我们带着知识走进乡村;桥的另一端,是乡亲们用最朴实的善意,让我们重新认识乡村,也重新认识自己

(图为烟雨中的高椅古村。)

把答案写进泥土里,把成长留在会同

返程时,策划书还在包里,心境早已全然不同。

我翻看相册:粟裕纪念馆洒满阳光的台阶、古村温润的木雕门柱、茶山漫山绿意、田埂沾满泥土的鞋。

去时以为“红古绿”是要完成的任务,走时才发现它们本就活在每一天的日子里。在孩子们写下的心愿里,在茶农指尖的清香里,在古巷的一块砖、稻田的一株苗、农家的一盏灯里。

乡村振兴从来不是一个宏大遥远的命题。它具体到一间教室、一户人家、一片稻田,具体到每一个愿意走进乡村、俯身倾听的年轻人脚下那条沾着泥的路。

离开会同时,鞋上的泥土慢慢被风吹落,调研数据也会整理成册。但那些发生在田埂边、教室里、古巷深处的片段,会长久地留在记忆里。

这一次,我把会同写进了“三下乡”。而会同,也把一堂关于乡土、责任与成长的课,悄悄写进了我的青春。

(图为实践团调研现场。)


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来源:湖南日报·新湖南客户端

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