李荣敬、谷炽辉、廖依佳、熊钰涵 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-22 19:49:47
7月,湖南第一师范学院美术与设计学院“艺绘宁乡”乡村振兴实践团赴宁乡市花明楼镇炭子冲小学,开展青铜纹样特色美育三下乡实践。实践团创新融合湖南一师(毛泽东母校)与刘少奇故里两地泥土制作创作黏土,以本土青铜文化为载体,为乡村少年打造可触摸、可创作的非遗美育课堂,推动红色文化与宁乡青铜文脉扎根乡村校园。
课堂开篇,实践团成员将取自湖南第一师范、刘少奇少年求学地的两抔泥土混合揉入教学黏土,向孩子们讲述背后的红色内涵:一师承载青年求学报国初心,炭子冲留存刘少奇成长红色记忆,融合的泥土既是创作原材料,更是串联两处红色地标、传承本土文脉的特殊载体。孩子们围拢观察、触摸混合黏土,对这份兼具红色与本土文化的创作材料充满好奇。
老师将两抔泥土揉进教学黏土中
实践团以宁乡出土青铜器实物图片为教具,通过互动提问引导学生自主观察兽面纹、云雷纹等经典青铜纹饰,拆解宁乡青铜文明的历史底蕴。不少学生首次知晓家乡厚重青铜遗产,接连抛出历史、纹样相关疑问,课堂由单向授课转为师生共同探索。
理论讲解结束后进入手工创作环节。实践团示范纹饰刻画技巧,指导孩子们用融合两地泥土的黏土复刻、创新青铜纹样:有的学生还原古青铜器传统纹饰,有的结合童真创意改造纹样造型。队员穿梭课桌间一对一指导,孩子们互相交流创作思路、互帮互助打磨作品,一件件充满童趣的“手工青铜摆件”陆续完成。
老师指导学生完成作品创作
创作完成后,孩子们手持自制青铜作品集体合影留念。传统古老的青铜纹样,在孩童创意下焕发全新活力,一件件黏土作品成为乡村少年感知家乡历史的独特载体。
孩子们的教学成果展示
宁乡青铜文化底蕴深厚,但乡村孩童平日少有近距离体验非遗文物的渠道。本次三下乡美育课堂,将馆藏文物转化为沉浸式动手课程,让传统文化走出博物馆、走进乡村小学。
一抔泥土塑器物,两抔泥土传文脉。此次实践以黏土为媒介,串联起两处红色地标精神内核,把红色文化、本土青铜非遗融入乡村美育。下一步,“艺绘宁乡”实践团将持续深挖宁乡本土文化资源,以青年美术专业力量赋能乡村文化振兴,让中华优秀传统文化在乡村少年手中代代相承。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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