7月22日，衡阳师范学院生命科学学院“生入湘村，渔梦同行”乡村振兴实践团走进常宁市近尾洲镇莲湖湾国家湿地公园，开展净滩及湿地物种记录活动。实践团成员顶着烈日沿河岸清理垃圾，同时对湿地植被分布和物种类型进行系统观察记录，以专业实践守护一江碧水，以实际行动诠释“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念。

莲湖湾国家湿地公园位于湘江中游支流清江河流域，是湘江中游重要的河流湿地生态系统，水域广阔、洲滩众多，承担着调蓄洪水、净化水质、维护生物多样性等重要生态功能。当天上午，实践团成员分组对湿地公园沿岸进行拉网式清理，重点捡拾石缝和草丛中积存的塑料瓶、包装袋、泡沫碎块等垃圾。经过数小时作业，沿河岸线垃圾基本清除，环境面貌明显改善。

（实践团成员在莲湖湾国家湿地公园沿岸清理垃圾。王梓涵摄）

净滩结束后，实践团与湿地公园管理方进行了现场交流，得到了湿地公园管理方的大力支持。工作人员为队员们介绍了莲湖湾湿地近年来的生态保护与修复情况，并提供了部分区域的基础观测资料供参考，双方还就后续数据共享和常态化监测合作进行了深入沟通。在掌握基础情况后，队员们结合管理方提供的资料信息，同步启动了实地物种记录工作。

（实践团成员仔细观察并记录湿地植物生长状态。王梓涵摄）

与普通环保捡拾活动不同，这支来自生命科学学院的专业团队在净滩的同时同步启动物种记录工作。队员们充分发挥专业优势，在指导老师带领下，对沿岸植被分布、物种类型、群落结构进行系统观察。从岸边成片的油桐，到滩涂湿地上丛生的各类草本植物，每一种植物的发现位置、生长状态、大致种群数量等信息均被详细登记在册。除了植物，队员们还留意到白鹭、黑水鸡等湿地鸟类的活动踪迹。经过数小时系统勘察，团队记录到数十种湿地植物，采集了一批植物标本并拍摄大量影像资料。这些一手数据经整理后将纳入湿地生物多样性本底资料库，为湿地生态修复和科普宣教提供基础参考。

生态保护从来不只是“看得见的干净”，更关乎老百姓“摸得着的日子”。实践团成员在勘察中了解到，近尾洲镇近年来依托莲湖湾良好的湿地生态条件，正在积极探索生态旅游等绿色产业路径。湿地公园的生态健康状况，直接关系到周边产业的根基与发展空间。实践团此次净滩行动直接改善了湿地公园的环境面貌，物种记录所采集的基础数据则将提供给湿地公园管理方，为后续生态管护与产业规划提供科学参考。

（实践团成员在指导老师带领下对湿地植物进行观察记录。王梓涵摄）

实践团此次净滩与物种记录行动，正是对这条“生态共富”之路的青年助力。净滩改善了湿地公园的环境面貌，为生态旅游提供了基础保障；物种记录则为湿地生态监测补充了第一手数据，为后续科学管护提供了参考依据。实践团一位成员说道：“以前觉得‘绿水青山就是金山银山’是一句口号，今天走到现场才明白，我们清理的每一条河道、记录的每一株植物，守护的都是近尾洲镇老百姓的美好生活。”

带队老师表示，将专业实践延伸到生态保护一线，让学生走出课堂、走进田野，既是专业教育的深化，也是生态文明理念的生动践行。

据了解，“生入湘村，渔梦同行”实践团此行是衡阳师范学院生命科学学院2026年暑期“三下乡”社会实践的重要组成部分。活动前，团队已与近尾洲镇政府召开座谈会，围绕湿地保护、特色种养、科普宣讲等领域达成初步合作意向，此次行动正是校地合作框架下的首次落地实践。

（实践团成员在莲湖湾国家湿地公园合影。王梓涵摄）

实践团以专业之长护一江碧水，以青年之行助乡村振兴。从净滩护水到物种记录，从课堂书本到湿地滩涂，成员们在实践中重新理解了“绿水青山就是金山银山”的内涵，也切身感受到生态保护与乡村振兴之间的紧密关联。队员们纷纷表示，将以此次实践为起点，把课堂所学转化为服务社会的实际行动，在守护绿水青山中践行青年使命，在服务乡村振兴中彰显青春担当，让青春在全面推进美丽中国建设的火热实践中绽放光彩。

作者：蔡诗妍 徐畅 刘艳丽

责编：毛晓红

来源：湖南日报·新湖南客户端