我的“三下乡”丨一支画笔绘家乡，童心落笔见乡土温情

任晓伟、杨若淼、蒋鑫湖南日报·新湖南客户端 2026-07-22 15:39:25

7月12日，是我们湘潭大学马克思主义学院赴湘潭县茶恩寺镇暑期社会实践团深入茶恩寺镇各村调研的第三天。在走访产业、倾听民生之余，我跟随实践团走进茶恩寺镇桥市村周末课堂，开展“我心中的家乡”主题绘画活动。一堂温暖的美育小课，一群孩子稚嫩的画作、一份纯粹的孩童心意，让我从最纯真的视角，读懂了乡村最真实的变化与温柔。

图为实践团成员陪伴孩子们绘画，耐心倾听孩子讲述画作内容

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”课堂上，一个扎马尾的小女孩画完荷塘景致后，脱口吟出这句诗。她的笔下，荷塘、小桥、稻田、池塘逐一铺展，这些与日常生活紧紧相连的景物，构成了她心中“家乡”的全部模样。我为孩子们分发画笔和画纸，邀请大家提笔勾勒，画出自己心中家乡的模样。

整个下午，教室里只有笔尖触碰纸面的沙沙声，间或夹杂几句低声交谈。一个小男孩在画纸右下角添了一条平整的线条，告诉我这是“家门口修好的水泥路”。他抬起头，语气笃定地说：“以前下雨天，我奶奶不敢走那条路。”说完便低头继续涂色，平静地诉说着家乡悄然发生的蜕变。另一张画纸上，一个孩子画满了形状各异的桥——石拱桥、平板桥、铁路桥。我好奇询问缘由，他不假思索地回答：“因为桥可以把两边连起来，大家就不用绕远路了。”

最让我挪不开眼的，是一个瘦瘦小小的小姑娘的画。画纸上简简单单勾勒出一条河、一座矮桥、一片错落的荷塘。我轻声和她交流画中的景色，她安静了一会儿，认真说道：“这片荷塘，就在我家门口。”说完，便低头细细修饰画里的花叶。收画的时候，我看到一个孩子的作品，画里满是清丽荷塘与连片农田。他认真地告诉我，这是他家的田和荷塘，是他每天都要看到的风景。崭新平整的道路、郁郁葱葱的田地、摇曳生姿的荷塘，都是孩子眼中最真切的乡村新貌。

图为孩子们展示自己绘制的家乡主题画作

连日下乡调研，我总习惯从产业规划、数据蓝图中审视乡村振兴。但这次课堂让我明白，看乡村振兴，不该只盯着产业数据和规划蓝图，更要从孩子的视角去观察。孩子的眼睛不会撒谎，他们的画也不会。这些画里没有宏大的叙事，却有最朴素的情感。家乡变好的点滴，他们一笔一画都能画出来；乡土最本真的模样，都藏在他们稚嫩的笔触里。在孩子们心中，家乡从来不是抽象的概念，而是门前那条河、桥下那丛荷花、每天往返的小路，还有路上默默耕耘的亲人。

图为实践团成员与桥市村孩子们合影留念

绘画活动结束后，我们与桥市村相关负责人深入交流。他告诉我们，村里长期坚持运营农家书屋，常态化开设周末公益课堂，同时对考上大学的学生给予奖励和帮扶。他说道：“想要走出乡村，知识是必不可少的；就算留在乡村发展，知识也是提升村民整体素质、推动乡村发展的重要基石。”

一堂短暂的美育陪伴课，是我此次“三下乡”最珍贵的收获。也许多年后，孩子们早已忘了这个盛夏的午后，但或许会记得，曾经有青年学子蹲在桌边，认真听完了他们讲述画里的每一笔故事，真诚告诉他们“画得真好”。

我愈发懂得，“三下乡”的意义，从来不止产业调研、民生走访。俯身贴近童心、接住纯粹善意、看见乡土微光，也是行走思政课中最动人的一课。以青年微光守护乡村童心、记录乡村蜕变，便是我们扎根乡土最朴实的初心与使命。

作者：任晓伟、杨若淼、蒋鑫

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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