黄本润 谭涛 孟蔚 张湘 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-22 15:07:51
2026年7月,中南大学湘雅公共卫生学院暑期政务实习团走进湖南省疾病预防控制中心免疫规划所,开启了为期一周的实践学习。如果说此前对“免疫规划”四个字的理解还停留在课本上的概念,那么这一周,成员们则真正看见了它沉甸甸的分量。
免疫规划所承担着全省免疫规划工作的统筹管理核心职能——119个区县的疫苗规划、冷链管控、接种率监测,AFP与麻疹等疫苗相关传染病的主动监测,疑似预防接种异常反应(AEFI)的监测处置,基层接种单位的督导考核,专业培训与免疫科普,以及常规疫苗、加强针和应急疫苗的统筹调配。每一项工作,最终都指向一个朴素而宏大的目标:筑牢全省人群的免疫屏障。这些平日里只在政策文件里读到的表述,在成员们走进科室、坐到工位上的那一刻,才真正有了具象的轮廓。
实习期间,在带教老师的指导下,大家主要参与了两项实务工作。
第一项是数据统计:汇总整理2025年1月至2026年10月省内38个区县的免疫规划疫苗申领、发放和接种总量数据,为全省疫苗供需调配提供基础支撑。面对密密麻麻的表格和条目,大家从起初的手忙脚乱,逐渐学会用逻辑去梳理、用细心去校验——因为每一个数字背后,都可能关系到一个区县的疫苗库存是否充足、一批次接种计划能否顺利推进。

成员在填写免疫规划疫苗接种数量 黄本润 摄
第二项工作是专业资料整编,精读《疫苗接种不良事件紧急处理专家共识》与孙晓冬主编的《疑似预防接种异常反应和处理》两本专业书籍,系统梳理不良反应分级、现场急救流程、病例调查诊断、纠纷处置等核心内容,分类归纳整理成标准化的Word学习文档,供科室日常查阅和基层培训使用。在这个过程中,那些原本生涩的术语和流程,经过反复咀嚼、整理,慢慢内化成了自己知识体系里的一份积淀。

成员在阅读疫苗接种手册 谭涛摄
然而,比起具体的工作任务,更让成员们珍视的,是和免规所老师们相处的每一天。带教老师黄老师,在第一天就为大家详细梳理了科室的主要工作脉络——疫苗的使用管理,以及接种后各项数据的统计与规划。黄老师的口音虽然很重,但每一句话我们都听得格外认真,因为他讲的不仅有工作实务,更有关于学习态度和人生规划的经验之谈。
他讲话时喜欢用手比画,语气像家族里的长辈一样亲切和蔼,让人不由得放松下来,又不由得肃然起敬。他不仅教大家怎么做,还常常问大家“以后想往哪个方向走”,关心大家的学业和长远发展,这份真诚的关照,令大家深深感动。
一周的时间很短,能学到的具体技能终究有限。但这一周远不止几项实操经验的积累——成员们亲眼看到了一个省级免疫规划部门如何统筹调度、如何监测研判、如何守住安全底线;我更看到了这些宏大职责背后,是一群真实、温暖、敬业的疾控人,日复一日地伏案核对、走基层督导、随时准备应对突发状况。
免规所的每一位老师,都在用自己的方式守护着一针疫苗从出厂到接种的每一个环节。作为一个尚在求学路上的公卫学子,能在这短短一周里,走近他们、感受他们、被他们关照和指引,已是此行最大的幸运。
责编:曾玺凡
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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