青春“三下乡”丨齿轮藏巧思，拼装启童心

彭欣怡湖南日报·新湖南客户端 2026-07-22 13:58:57

“原来农机、小车运转的奥秘，都藏在小小的齿轮里！”看着亲手组装的木质机械小车向前平稳滑行，孩子们围着操作台欢呼雀跃，眼里满是对机械世界的无限憧憬。7月13日，吉首大学物语青年·小桔子阳光成长志愿服务团开设“青苗·探物”机械科普课堂，创新打造“认知探秘——实景观摩——动手创造”三阶科普模式，打破乡村青少年与机械工程之间的认知壁垒，将精工钻研、智造兴农的理想根植童心。

志愿者引导孩子做手工小车

不少乡村孩子日常只在课本插图中接触机械传动知识，总觉得机器人、智能装备晦涩遥远，对工科专业存在枯燥难懂的刻板印象。针对这一认知鸿沟，志愿者摒弃生硬公式与专业术语，以生活场景为切入点开展知识启蒙。大家以田间农机、代步小车为案例拆解传动逻辑，用通俗化语言解读机械原理，把抽象的动力传导知识转化为身边看得见的科技，一步步消解孩子们对机械学科的陌生感，主动引导大家发掘生活里无处不在的机械智慧。

为让机械知识从纸面走向现实，团队组织孩子们分批走进两大校内科创工作室沉浸式探秘。在松果机器人创新工作室，灵活运转的机械臂、匀速绘图的智能写字机吸引众人驻足，志愿者结合设备运行状态拆解自动化控制逻辑；机械科创工作室内，农用智能运输小车整齐陈列，学子以实物为载体讲解智能机械助力现代农业发展的现实意义。面对精密运转的设备，孩子们接连抛出各类疑问，在一问一答的思维碰撞中，原本抽象的机械构造、传动原理变得直观可感。

整场课堂最具感染力的环节，当数机械小车手工拼装实践。志愿者提前备好齿轮、转轴、车轮等全套组装配件，分步演示拼装流程，细致拆解齿轮咬合、动力输出等核心知识点。孩子们两人一组对照图纸协作拼接，遇到零件错位、动力不足等难题便主动求助，志愿者俯身一对一协助调试构件。当一台台自主搭建的小车顺利滑行，书本上难懂的力学原理，在亲手拆装、反复打磨的劳动实践中彻底落地，孩子们真切体会到创造带来的成就感。

课堂不只传授工科知识，更深度融合工匠精神与科技思政教育。志愿者结合现代农业智造案例，讲述青年工程师扎根乡村、以机械技术赋能农业生产的故事，传递精益求精、脚踏实地的精工底色。同时结合青年科研团队深耕智造领域的现实，引导青少年将钻研机械的小爱好，与科技强国、智造兴农的远大理想紧密相连。

对参与授课的物机专业青年志愿者而言，这场基层科普同样是一堂淬炼初心的实践课堂。为适配少年认知打磨通俗化授课话术，全程耐心陪伴孩子动手实操，学子走出课本理论，真切读懂专业知识服务乡土的现实价值，更加明晰新时代工科青年学以致用、扎根基层的使命担当。

物语青年·小桔子阳光成长志愿服务团将持续完善科普体系，围绕航空航天、仿生工程、微观材料打造多元化科创课堂，持续打通高校科创资源下沉基层的通道，以青年志愿微光，为武陵山区青少年的科学求索之路保驾护航。

作者：彭欣怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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