7月15日，骄阳似火，邵阳县九公桥镇荷叶村的活动室里却书声琅琅，清凉沁心。这一天，邵阳学院普爱医学院、校图书馆与“健康同行，筑梦乡村”三下乡志愿服务团队携手，将一场别开生面的国学经典共读活动送到了乡村孩子们的身边。三方力量汇聚，以书为媒，以文化人，为荷叶村的儿童们开启了一段与经典对话的暑期时光。

活动开始前的致词环节

荷叶村持续深化基层党群服务中心标准化建设，坚持“办公区域最小化、服务空间最大化”建设思路，整合新时代文明实践站、农家书屋、留守儿童关爱驿站等功能板块，把党群服务中心打造为集政务代办、文化惠民、暑期托管、未成年人关爱、健康宣教于一体的综合性红色服务枢纽。

乡村振兴，文化铸魂；少年成长，阅读筑基。荷叶村地处乡村，留守儿童居多，受地域和资源条件所限，孩子们日常接触优质国学读物和系统性经典教育的机会甚少，暑期生活相对单调，传统美德启蒙教育存在明显短板。作为扎根地方的高校，邵阳学院始终秉持立足本土、服务基层的办学传统，依托图书馆丰富的馆藏资源、普爱医学院的育人力量及三下乡志愿服务团队，深度融入乡村精神文明建设与基层服务体系建设工作，精准对接乡村儿童成长需求，精心策划本次公益助学活动，聚焦经典传承与少年德育，力促优质教育资源真正惠及乡村孩童。

活动物资筹备紧贴乡村学生实际，务实而精准。团队为荷叶村孩子们精心准备了《大学》国学经典读本，并配套捐赠全新书包、中性笔、笔记本等全套基础学习文具。《大学》作为中华优秀传统文化经典，蕴含修身、立德、治学、处世的深刻哲理，尤宜青少年启蒙诵读，有助于乡村孩子从小涵养品格、树立正向价值。崭新实用的学习物资，切实缓解了孩子们日常文具短缺、经典书籍匮乏的现实难题，为暑期自主阅读与经典诵读提供了坚实的物质保障。

发放开始前，邵阳学院普爱医学院带队教师代表活动方作了简短致辞。她表示，书籍是人类进步的阶梯，经典是民族精神的根脉，此次送书下乡不是一次性的物资帮扶，而是希望为孩子们打开一扇望向广阔世界的窗。她鼓励孩子们珍惜手中书本，在诵读中感受中华文化的温度，在阅读中积蓄成长的力量，并寄语大家“立身以立学为先，立学以读书为本”，愿《大学》里那些穿越千年的道理，能陪伴他们走好人生的每一步。

现场秩序井然，书香弥漫。团队成员分工协作、耐心服务，逐一将《大学》读本、书包、文具等爱心物资发放到每位孩子手中。捧得新书新具，孩子们喜形于色，小心翼翼翻动书页，稚嫩面庞写满对知识的渴求与对经典的好奇，现场温情涌动。

老师们为孩子分发物资

简短的物资发放仪式后，活动迅速进入核心环节。没有冗长的讲话，没有烦琐的流程，志愿者们将书本分发到每个孩子手中后，便带领大家端坐朗读。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”稚嫩而整齐的童声在屋内回荡，字字有力，句句入心。对于许多第一次接触国学经典的孩子而言，这种集体诵读的方式既新鲜又亲切，他们在抑扬顿挫中感受着汉语言的音韵之美，也在不知不觉中记住了那些流传千年的智慧箴言。

书声渐息，带队老师立足乡村儿童的认知特点与年龄层次，开展了有针对性的经典讲解。授课摒弃繁难学术术语，以通俗平实的语言，深入浅出地阐释《大学》核心思想，重点围绕修身立德、勤学笃行、求真务实、向善向上等人生道理，将传统国学中的优良家风、治学态度、处世智慧转化为孩子们听得懂、学得会、用得上的生活哲理，引导他们自幼勤学善思、修身律己、心怀远志。老师的细致讲授，帮助孩子们超越文字表层，真正领悟经典内涵、汲取精神养分。

书籍传递温暖，经典沁润童心，这次活动以经典诵读润泽童心成长，以名师讲解赓续文化文脉，切实做到务实助学、精准育人。不仅为荷叶村儿童送去了实实在在的学习支持，填补了乡村暑期经典教育的空白，更让中华优秀传统文化扎根乡土、滋养童心，有效培养了孩子们的阅读习惯与文化自信。

活动结束后集体合照

青年有志，躬身践履。此次三方联合公益活动，是邵阳学院践行高校社会责任、助力乡村文化振兴的生动实践，充分整合了校内文化资源、师资力量与志愿力量，实现了校地优势互补、精准惠民育人。未来，邵阳学院“健康同行，筑梦乡村”三下乡团队将持续坚守初心、扎根基层，常态化开展经典共读、文化助学、健康科普、美育支教等志愿服务，以青春之力传递温暖，以书香文脉赋能乡村教育高质量发展，持续为乡村少年儿童的健康成长保驾护航。

作者：舒兰贵、刘银

责编：曾玺凡

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来源：湖南日报·新湖南客户端