青春“三下乡”｜科技润童心实践共成长

谢倩倩毛清严婷湖南日报·新湖南客户端 2026-07-22 13:33:30

7月10日清晨，38名教职工子女走进长沙学院招就处招聘大厅，满怀好奇与期待。本次“青春引航，童心向阳”七彩假期课堂由校团委、校关工委、校工会指导，校学生会、校青年志愿者总会联合组织，为期八天。在青年志愿者的陪伴下，孩子们沉浸式探索新知、体验科技乐趣。系列课堂中，机器人体验课与无人机体验课人气颇高、格外热闹，孩子们在这里亲手拼出会跳动的“机械兔子”，亲手操控无人机腾空起飞。此起彼伏的欢呼声，成为这个夏天最鲜活动人的声音。

机器人体验课上，零件铺满了桌子。本次课程由外国语学院无人机协会的两名志愿者主讲，不同于协会以往的专业科普宣讲，这次面对一群六七岁的孩童，两位志愿者彻底转换了授课思路与表达方式，把抽象的机械原理转化为童趣满满的通俗比喻：将齿轮比作“会咬合的小牙齿”，负责带动机器运转；把马达叫做“机器人的心脏”，是跳动的动力来源；连杆则化身灵活的“兔子的腿”，支撑机器人完成跳跃动作。讲解的时候，孩子们瞪着大眼睛，听得全神贯注。

机器人体验课上志愿者讲解零件时的情形。毛清供图

“原来真正地科普不是单向的输出，而是看见成长、见证惊喜。看着他们凭借自己的努力组装好机器兔子，那种满满的幸福感和成就感，是以往任何一次宣讲都无法比拟的。”志愿者谢同学在课后如此说道。

拼装的过程并不都是顺利的。齿轮卡错位置、连杆装反方向、螺丝拧不紧，这样的问题几乎都会出现在每一个朋友身上。“好难呀，为什么我怎么拼都不对？” “我看看，你这个零件装反了，要不我们一起拼一个吧，拼完我的拼你的。” “好啊！”这样暖心的对话发生在一对同桌身上，两个小女孩凭借自己的摸索，慢慢地将一个兔子拼成形，并操纵它跳动。

负责这组小朋友的范同学一直密切关注着，她后来满脸笑容地回忆当时的心情：“当时我都要上手帮忙了，但看她们两个脑袋凑在一起，一个扶着底板一个对准接口，我就硬生生憋住了。我想着再等等，让她们再试试，结果她们真的试出来了！”

小朋友合力拼装机器兔子的画面。毛清供图

无人机体验课同样热闹。志愿者把多旋翼无人机摆上讲台，原本还窸窸窣窣的教室一下子静了，所有目光齐刷刷聚过来。讲解从飞行原理开始——多个旋翼旋转产生升力，实现悬停和飞行。志愿者拿竹蜻蜓打了个比方。讲到飞行前的准备工作时，志愿者拿起无人机逐项展示：检查机体、螺旋桨、电机、电池有没有松动或损坏，校准罗盘和陀螺仪确保稳定性，设定飞行高度、速度、航向等参数，还要了解飞行区域的地形和气象条件。孩子们听得比想象中认真，一双双眼睛紧随着志愿者手中的模型。

无人机体验课志愿者细致讲解、孩子们认真听讲的现场画面。朱鑫蕾供图

没有枯燥晦涩的专业术语，只有贴近生活的类比和细致入微的讲解，志愿者将严谨的航空知识拆解为孩童能听懂的内容，一步步打消孩子们对科技设备的陌生感。大家认真听讲，生怕错过任何一个知识点，并时不时举手提问，“老师，无人机靠什么飞起来啊？”“它能飞多远呀？”稚嫩的问题充满好奇，志愿者逐一耐心解答，用温柔的回应守护每一份童真探索。

小小的机械兔子跳动着童真童趣，旋转的无人机旋翼承载着少年梦想。在趣味实践中，孩子们大胆探索、互帮互助，悄然种下热爱科学、勇于求知的种子。与此同时，青年志愿者以热忱护航童真，在耐心陪伴与科普服务中磨砺自我、收获成长。

这个盛夏，零件碰撞的细碎声响、旋翼转动的轻快嗡鸣、孩童纯粹热烈的欢呼声，交织成最动人的青春乐章。一间小小教室，见证着双向成长，镌刻着青年志愿者的责任与担当，让青春力量在志愿服务中绽放熠熠光彩。

作者：谢倩倩毛清严婷

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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