我的“三下乡” 丨 家访路上那把倾斜的伞

汤优兰   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-22 11:17:24

7月21日,是我们湖南财政经济学院语翼飞翔志愿服务队来到益阳市安化县冷市镇冷家嘴社区支教的第九天。这天下午,我和同伴们冒雨前往班上一位“调皮”学生家中家访。

这位学生名叫小杰,在班上出了名的好动——上课转椅子、戳同桌、接话茬,是课堂纪律的“重点对象”。但志愿者们注意到,这个坐不住的孩子其实很聪明,只是缺乏关注。于是我们决定去他家里看看。

雨越下越大,通往小杰家的土路被泡得又软又滑。小杰走在前面带路,蓝色凉鞋沾满泥点,闷头走着,不断回头确认我们是否跟上。和小杰共伞的同伴一路把伞柄悄悄往他那边倾斜。小杰半边身子被罩得严严实实,志愿者自己的左肩却被雨水洇湿了一大片,发梢不断往下滴水。直到走进小杰家的木门,那把伞始终没有正过来。

(图为志愿者给小朋友撑伞。汤优兰供图)

推开木门,奶奶从灶台边迎上来,围裙沾着面粉,双手粗糙开裂。“老师快坐,这么大的雨还来……”她一边招呼我们,一边把椅子推过来,我们先和奶奶聊了聊家里的情况,才知道小杰父母长年在广东打工,过年才回来一趟,平时全靠奶奶一个人照看。

(图为志愿者与家长交谈。汤优兰供图)

我蹲下来,认真告诉他读书的重要性,鼓励他不要放弃。奶奶在一旁连连点头,红了眼眶。小杰始终没说话,站在门框后低着头,脚尖轻轻碾着地上的小坑,但没有躲开大家的目光。

家访后的变化悄然发生。第二天,小杰第一次举手回答问题。之后的每一堂课,他都认真举手,没有被点到也一直举着。下课了,他不再第一个冲出教室,而是默默留下来,帮志愿者老师把散落的彩笔一支支插回笔筒,把废纸摞好丢进垃圾桶。问他为什么,他只说了三个字:“我想帮。”

一次家访、一把倾斜的伞、半身淋湿的衣裳,换来的是一个孩子从“坐不住”到“坐得住”、从躲着老师到主动帮忙的转变。那把伞倾斜的角度,是一个留守孩子被看见、被在意的开始。小杰用每一堂课上高高举起的手和课后默默帮忙的身影,回应了这份在意。

此次家访活动让我们深刻认识到,乡村教育帮扶不能只停留在课堂之内,更要走进学生的家庭与生活。许多留守孩子调皮的表象下,藏着一颗渴望被看见的心。唯有俯下身、走进去,才能真正读懂他们,也才能真正帮到他们。一把伞的倾斜、一次蹲下来的对话、一句真诚的鼓励,或许就是点燃一个孩子内心火种的开始。

(图为志愿者与家长、小朋友合影。汤优兰供图)

今后语翼飞翔志愿服务队将继续深入走访更多学生家庭,持续关注留守儿童成长状况。队员们会把课堂教育与情感陪伴相结合,不仅传授知识,更给予孩子们足够的关注与温暖,共同为孩子们的成长保驾护航。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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