我的“三下乡” | 寻声桑植:我的桑植民歌访谈手记

王艺慧   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-21 21:54:09

7月16日这一天,我跟随湖南师范大学新闻与传播学院“‘声’入桑植,语传红歌”实践团一行人来到贺龙体育馆,与桑植民歌省级非遗传承人黄道英、市级传承人张家庆两位老师展开深度访谈。出发之前,我对桑植民歌的认知,还停留在资料里一行行的陈述性文字中,知晓它是国家级非遗,是大山孕育的歌谣。作为宣传组的一员,我带着记录推广任务前来,计划记录素材、收集资料,为后续情景剧创作寻找灵感,却没想到,这场对话给予了我更宝贵的收获。

(实践团对话两位桑植民歌非遗传承人。)

交谈缓缓开启,黄道英老师娓娓道来桑植民歌跨越百年的脉络。多民族长久交融,革命岁月浸润红色底色,千百年来,山歌生长在田间劳作、山野相逢的日常之中。她反复说起,方言是桑植民歌的灵魂,脱离本土乡音,曲子便失去独有的韵味;而“无衬不歌”的唱腔特色,更是岁月沉淀下来独有的表达。落座之后,黄道英老师缓缓梳理桑植民歌的发展脉络。多民族交融孕育曲调,革命岁月赋予歌谣红色底色。

我忍不住轻声提问:“很多短视频都会改编传统民歌,依靠旋律吸引年轻人,您怎么看待这种创新?”

黄道英老师闻言轻轻摇头,语气带着一丝忧虑:“创新可以,但不能丢掉根本。桑植民歌依靠方言立足,讲究‘无衬不歌’,丢掉乡音、随意篡改衬词,最后的作品只能是空有外壳。不少改编只借用民歌名头,内核早已不在,久而久之,大家会分不清真正的桑植民歌是什么模样。”

(张家庆老师谈桑植民歌传承。)

张家庆老师接过话补充:“乐谱只能记录音调,气息、情绪、咬字的分寸,必须依靠口耳相传。隔着屏幕、仅凭曲谱,永远学不到山歌的神韵。”家庆老师补充,纸上曲谱只能记下旋律,歌声里气息的起伏、情绪的流转,终究依靠口耳相传,无法被文字完整封存。我握着笔认真记录,笔尖在纸上不停游走,慢慢懂得,非遗从来不是陈列在展馆里的标本,它是流动的、活着的声音。

随着话题转向传承现状,空气慢慢沉静下来。近些年当地持续推进民歌“五进一回”工程,编写教材、开展培训,尽力拓宽传播渠道。可难题依旧横亘眼前:核心传承人大多步入中老年,愿意全身心深耕民歌的年轻人寥寥无几;老一辈熟悉唱腔,却不熟悉新媒体传播方式;网络上相关素材零散杂乱,缺少系统规范的内容。原生的歌唱场景渐渐消散,曾经回荡在山谷间的曲调,慢慢失去自然生长的土壤。两位老师坦言,他们期待创新改编,让更多年轻人听见桑植山歌,却又忧心部分改编作品一味追逐热度,掏空民歌本身的文化内核,徒留虚名。

(实践团与黄道英老师面对面交流。)

我静静聆听,内心深受触动。过去的我习惯性用“宣传”“传播”简单定义非遗传承路径,以为只要拍摄视频、撰写文稿,便是助力非遗传承,但往往难以达到预期效果。两位传承人的期盼与顾虑,却拨开了我眼前的云雾。创新不是简单改造,传播更不能舍本逐末。青年力量,既要做向外发声的传声筒,更要当好文化的守护者,守住乡土旋律的根脉。只有守得住本,才能让人看得见根。

两位老师也向我们抛出期许,希望我们依托专业优势,系统记录民歌素材,审慎开展改编创作,守住桑植民歌独有的文化内核。交流接近尾声,双方达成长期合作约定。后续我们形成调研报告,所有短视频、改编作品,都会交由传承人与文旅部门共同打磨。

走出场馆,山间晚风徐徐吹来。我忽然明白,我们的寻访只是一段开端。那些藏在大山里的旋律,仍静静等候,被更多人听见。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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